2025年智慧学习明天出版社五年级语文上册人教版第34页答案
三、仿照例子,在括号里填写恰当的词语。
例：粉碎(进攻) 创造(
奇迹
) 发现(
问题
) 坚持(
斗争
)
打击(
敌人
) 封锁(
消息
) 了解(
情况
) 指挥(
战斗
)

答案

创造(奇迹) 发现(问题) 坚持(斗争)
打击(敌人) 封锁(消息) 了解(情况) 指挥(战斗)
1.(
只要
)一个人拿一根木棒,(
就
)可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
2.人藏在洞里,(
既
)不气闷,(
又
)不嫌暗。
3.“孑口”上装着吊板,(
如果
)敌人放毒气,(
就
)把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。

答案

1. 只要 就
2. 既 又
3. 如果 就
五、按要求写句子。
1.地道的出口也开在隐蔽的地方,外面堆满荆棘。(写出句子的主要意思)
出口开在隐蔽地方，外面堆满荆棘。

2.人民的智慧是无穷无尽的。(改为反问句)
难道人民的智慧不是无穷无尽的吗？

答案

1. 出口开在隐蔽地方，外面堆满荆棘。
2. 难道人民的智慧不是无穷无尽的吗？
六、对下面两个句子中“一夫当关,万夫莫开”分析正确的是(
B
)
1.“黑旋风”李逵的塑像高高地立在山崖之上,把守着通往山寨的要道,好气魄,好威武,真有“一夫当关,万夫莫开”之势。
2.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
A.都强调地势险要
B.前者强调人物本领强,后者强调地势险要
C.都强调人物本领高强
D.前者强调地势险要,后者强调人物本领强

答案

B
七、根据课文内容判断下列说法的正误,正确的在括号中画“√”,错误的画“×”。
1.地道战是为了粉碎敌人的“扫荡”而创造的斗争方式。(
√
)
2.冀中地道的特点有：数量大、式样多、功能全、村村通。(
√
)
3.地道只能用来躲藏,无法对敌人发起进攻。(
×
)
4.地道设计巧妙,充分体现了我国劳动人民的聪明才智。(
√
)

答案

1.（√）
2.（√）
3.（×）
4.（√）