2025年全效学习阶段发展评价九年级科学全一册浙教版第96页答案
1. 下列属于生物群落的是(
D
)

A.一座水库里所有的动物和植物
B.一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等
C.一片草原上的全部仓鼠
D.一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等全部生物

答案

D

解析

生物群落是指一定区域内各种生物种群的集合，包括动物、植物和微生物等所有生物。A选项只包含动物和植物，缺少微生物等；B选项一棵枯树不属于生物群落中的生物；C选项一片草原上的全部仓鼠只是一个种群，不是生物群落；D选项一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等全部生物，符合生物群落的定义。
2. 下列能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是(
B
)

A.一片竹林中的竹子高矮不一
B.森林中有乔木层、灌木层、草本层和地衣、苔藓层
C.森林中树木的间隙有较多的灌木和草丛
D.鹿群中有的鹿高，有的鹿矮

答案

B

解析

生物群落的垂直分层是指不同生物种群在垂直方向上占据不同空间。A选项一片竹林中的竹子属于同一物种，高矮不一不是群落分层；B选项森林中乔木层、灌木层、草本层和地衣苔藓层，是不同植物种群在垂直方向上的分层，符合群落垂直分层；C选项树木间隙的灌木和草丛体现的是水平方向的分布差异；D选项鹿群中个体高矮差异属于种群内部特征，不是群落分层。
3. 下列依次属于种群和群落的是(
A
)

A.生活于某池塘的全部草鱼与全部生物
B.一片森林中的全部蛇与全部鸟
C.一片森林中的全部赤链蛇与这片森林中的全部植物
D.一座高山上的全部马尾松与全部油松

答案

A

解析

本题可根据种群和群落的概念来判断各选项是否符合要求。种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体；群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物（包括动物、植物和微生物）的种群的集合。
选项A：生活于某池塘的全部草鱼是同种生物的所有个体，属于种群；某池塘的全部生物是同一时间内该区域各种生物的集合，属于群落，该选项符合题意。
选项B：一片森林中的全部蛇不是同种生物，不构成种群；全部鸟也不是该区域各种生物的集合，不构成群落，该选项不符合题意。
选项C：一片森林中的全部赤链蛇属于种群，但这片森林中的全部植物不是该区域各种生物的集合，不构成群落，该选项不符合题意。
选项D：一座高山上的全部马尾松属于种群，但全部油松不是各种生物的集合，不构成群落，该选项不符合题意。
4. 下列不能构成群落的是(
C
)

A.西双版纳热带雨林中的所有生物
B.海南岛上红树林中的所有生物
C.无菌培养基接种后长出的所有大肠杆菌菌落
D.内蒙古大草原上的所有生物

答案

C

解析

群落是指一定区域内所有生物的总和，包括多种生物。A、B、D选项均包含该区域内的所有生物，能构成群落；C选项中无菌培养基上只有大肠杆菌一种生物，属于种群，不能构成群落。
5. 形成一个群落必须具备的条件是(
C
)
①一定自然区域内 ②同种生物个体 ③有相互关系的各种生物的总和 ④同一自然区域内

A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

答案

C

解析

根据生物群落的定义，一个群落是在一定自然区域内，有相互关系的各种生物的总和。条件①一定自然区域是必须的，条件③有相互关系的各种生物的总和也是必须的。而条件②同种生物个体描述的是种群，不是群落；条件④同一自然区域表述不够完整，还需要各种生物之间有相互关系。所以必须具备的条件是①③。
6. 热带雨林中的植被大多分层次分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主导生态因素是(
B
)

A.水分
B.光照
C.温度
D.空气

答案

B

解析

在热带雨林中，不同植物的叶片形态、结构以及生长需求存在差异，高大的乔木占据上层，能接收到充足的阳光，低矮的灌木处于中层，可利用透过乔木层的光照，而草本植物在下层，适应较弱的光照条件，所以形成这种层次分布的主导生态因素是光照。
7. 森林对太阳能的利用率远大于草原，这主要是因为(
A
)

A.森林中植物有明显的分层结构
B.森林中有很多树木
C.森林中动物类型多
D.森林中没有微生物

答案

A

解析

森林生态系统中植物具有明显的分层结构，不同层次的植物能更充分地利用不同光照强度的阳光，提高对太阳能的利用率；草原植物分层现象不明显。A选项符合。B选项“很多树木”未体现分层对光能利用的影响；C选项动物类型多与太阳能利用率无关；D选项森林中存在微生物，且微生物不直接影响太阳能利用率。
8. 我国植被分布从东到西依次为森林植被、草原植被、荒漠植被，这种经度地带性的明显变化主要是由于
水分
的影响造成的。这也表明生物群落具有
水平
结构。

答案

水分；水平

解析

我国东部到西部距离海洋越来越远，降水逐渐减少，导致植被从森林、草原到荒漠变化，这是水分差异的影响。不同经度地区分布不同植被类型，体现生物群落的水平结构。
9. 我国在鱼类饲养上有着悠久的历史，很早就掌握了青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼等鱼的混合放养技术。在一个湖泊中，有水草、多种鱼、虾、蟹等生物，共同构成了
生物群落
。青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼等在不同水层中生活，这说明它们在垂直方向上有
分层
现象。其中，一些鱼以水草为食，所以鱼与草是
捕食
关系。

答案

生物群落 ；分层 ；捕食

解析

在一个湖泊中的水草、多种鱼、虾、蟹等所有生物共同构成了一个生物群落。青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼在不同水层中生活，体现了生物群落在垂直方向上的分层现象。鱼以水草为食，二者构成捕食关系。
10. 如图中曲线A表示的是一种鹰在一个群落中种群数量变化的情况，那么曲线B代表的可能是(
D
)

A.该种鹰的天敌种群
B.与鹰有互利共生关系的一个种群
C.群落中某一种植物的种群数量变化的情况
D.被该种鹰捕食的一个种群

答案

D

解析

鹰与被其捕食的种群间存在捕食关系，捕食者（鹰）数量变化滞后于被捕食者。曲线A（鹰）数量先增加后减少，曲线B先于A增加且峰值高于A，随后减少，符合被捕食者种群数量变化特征。A选项天敌种群数量变化应与鹰相反；B选项互利共生关系种群数量变化趋势基本一致；C选项植物若为鹰的食物来源，中间还应有初级消费者，曲线关系不直接。故B代表被鹰捕食的种群。