2025年练习与测试四年级数学上册苏教版培优版第92页答案
1. 量出下图各角的度数。

∠1 = (
45

∠2 = (
135

∠3 = (
70

答案

45;135;70

解析

用量角器量角的方法:量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。经测量,∠1=45°,∠2=135°,∠3=70°。
2. 猜猜下面两个角的度数。

有一条边与90°刻度线重合
(
50°
)

有一条边与0°刻度线重合
(
140°
)

答案

50°,140°

解析

第一个角,一条边与90°刻度线重合,另一条边指向140°,140°-90°=50°;第二个角,一条边与0°刻度线重合,另一条边指向140°,140°-0°=140°。
3. 在钟面上画出时针和分针,使它们组成指定度数的角。照样子画一画,填一填。(只要求画出整点)

90°
3:00
150°
5:00(或7:00)

120°
4:00(或8:00)

60°
2:00(或10:00)

答案

5:00(或7:00);4:00(或8:00);2:00(或10:00)

解析

钟面一周为360°,共12个大格,每个大格为30°。
150°÷30°=5(格),分针指向12,时针指向5或7,整点为5:00或7:00;
120°÷30°=4(格),分针指向12,时针指向4或8,整点为4:00或8:00;
60°÷30°=2(格),分针指向12,时针指向2或10,整点为2:00或10:00。
4. 你能想办法量出下面这个残缺的角的度数吗?

答案

1. 延长角的两条边,使其相交于一点,形成完整的角。
2. 将量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。
3. 读取角的另一条边所对的量角器上的刻度,即为该角的度数。