6. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()。
A.清代小说家曹雪芹的《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》第四十回。
B.《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》《智取生辰纲》《范进中举》分别选自我我国古典长篇小说《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《儒林外史》,作者分别是罗贯中、曹雪芹、施耐庵、吴敬梓。
C.“而立”代称三十岁,“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄；“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指有所成就的年龄。
D.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡；“长河落日圆”中的“河”指黄河；“晋太元中”的“太元”是年号；《范文正公集》中的“文正”是谥号；“吴广为都尉”中的“都尉”是官名。

C

本题考察的是对文学常识及古代文化知识的识记能力。
选项A，描述了《红楼梦》的基本内容及其作者，同时指出了《刘姥姥进大观园》的出处，与事实相符，因此A项正确。
选项B，列举了四部我国古典长篇小说及其作者，与历史事实一致，所以B项正确。
选项C，对“而立”和“不惑”的解释有误。在古代文化中，“而立”确实代称三十岁，但“而立之年”指的是有所成就的年龄，而非遇事能明辨不疑的年龄；“不惑”代称四十岁，而“不惑之年”指的是遇事能明辨不疑的年龄，而非有所成就的年龄。因此C项错误。
选项D，解释了古代文化中的一些常见词汇和称谓，与古代文化知识相符，D项正确。
综上所述，正确答案是C。

7. 你所在的班级将组织一个有关《红楼梦》的综合性学习活动,你将负责“介绍《红楼梦》”这一板块,请积极完成任务。
(1)请为你的介绍确定一个主题(可以从人物、思想、语言、叙事等角度来拟写),运用对偶形式拟写。
(2)请为你的介绍写一段简要的开场白,能体现作品特色,有一定的文采。
(3)在介绍中,你将重点向同学们讲哪些故事？请写出两个故事名称。

示例：品读人物形象，感受爱情悲剧。
 示例：开场白：“木石前盟”“金玉良缘”的
爱情婚姻悲剧触动过你吗？悲剧的产生，
与贾宝玉、林黛玉、薛宝钗不同的性格密
不可分，让我们一起走进人物的精神世界，
感悟故事给我们的启迪吧！
  示例：林黛玉进贾府、葫芦僧判断葫芦案。

8. 下面是《红楼梦》第三回中黛玉谢绝邀请的一段话。请仔细揣摩黛玉的回话,从委婉、得体的角度做简要分析。
邢夫人苦留吃过晚饭去,黛玉笑回道：“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。”邢夫人听说,笑道：“这倒是了。”于是黛玉告辞。

林黛玉简短的回话中包含了三层意思；充分肯
定了对方的美意；申述了自己尽快离去的正当、
充分的理由；表示改日一定从命，请求对方谅
解。黛玉的回话十分委婉、得体，得到了主人
（邢夫人）的理解和尊重。

9. 选段中刻画刘姥姥时使用的主要描写方法是()。
10. 鸳鸯拉刘姥姥出去嘱咐她一席话,有何用意？()。
11.
12.
13.

B
C
说明了封建统治阶级豪奢淫逸的腐朽生活。
典型的村妇，用语粗俗，喜说笑，老于世故，
会讨好贾母与贾府中的人，但又很朴实，有
小农思想。（意近即可）
“凤姐一面递眼色与鸳鸯……”“凤姐偏拣了一
碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。”“凤姐儿笑道：
‘一两银子一个呢！你快尝尝罢，冷了就不好
吃了。’”这些言行表现了王熙风的精明机智，
她善于抓住机会取悦贾母，以博得贾母的欢
心和宠爱。