2025年自我提升与评价八年级道德与法治上册人教版第56页答案
从中可以看出(
D
)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

D

解析

①选项，题干主要围绕郭某因“帮信罪”被判刑这一具体事件，未体现法律与我们相伴一生，该选项不符合题意。
②选项，郭某因帮助信息网络犯罪活动罪被判刑，承担的是刑事责任，而非民事责任，该选项错误。
③选项，郭某明知他人利用信息网络实施犯罪，还出售银行卡，说明其法律意识淡薄，该选项正确。
④选项，郭某为贪图蝇头小利出售银行卡，最终获刑，启示公民应通过合法方式取得收入，该选项正确。
5. 某市在做好传统普法的基础上,着力打造“云端”法治教育平台,以线上、线下相结合的模式,讲好未成年人权益保护的法治故事,并组织旁听庭审、法庭开放日等活动,让孩子们感受法治、了解法律。该市做法
D

A.①②
B.③④
C.①④
D.②③

答案

D

解析

本题考查对未成年人保护的理解。首先分析材料信息，某市通过线上、线下相结合的模式进行法治教育，并组织相关活动让孩子们感受法治、了解法律。然后对每个选项进行逐一分析，①中提到的司法保护是指国家司法机关执行相关法律法规对未成年人实施的保护，而题干中描述的是市政府的做法，属于社会保护，故①错误；②通过法治教育平台和活动，能增强未成年人对法律的信服和尊崇，符合题意；③通过了解法律，能提升未成年人的自我保护意识，符合题意；④中的“确保”一词过于绝对，题干中的做法不能确保未成年人的合法权益不受侵害，只能起到预防和减少侵害的作用，故④错误。
6. 某校八年级学生开展如下研学活动,其收获在于(
B
)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

【解析】研学活动主题为“佩戴头盔，难在何处”，过程包括设计问卷、访谈、采访交警、整理分析资料并提出建议。①提升自身学习能力：活动中设计问卷、访谈、整理分析数据等环节能锻炼学习与实践能力，正确；②学会接纳和欣赏自己：主题与自我认知无关，排除；③懂得依法维护权利：活动是调查问题并提建议，未涉及权利受侵害及维权，排除；④增强自我保护意识：头盔佩戴关乎交通安全，调查中会认识到其重要性，增强自我保护意识，正确。
【答案】B