2025年新课标学习方法指导丛书七年级道德与法治上册人教版第30页答案
一、填空题
1.
、
、
，是师生交往理想而美好的状态。
2. 我们应
老师的引领和指导，
老师的表扬和批评。
3.
并适应不同风格的老师。由于
、专业、阅历、
等差异，每位老师的
有所不同。

答案

1. 彼此尊重 教学相长 携手共进 2. 真诚接受 正确对待 3. 尊重 年龄 性格 教学风格

解析

1. 根据人教版道德与法治七年级上册第五课内容，师生交往理想而美好的状态包括彼此尊重、教学相长、携手共进。2. 教材指出应真诚接受老师的引领和指导，正确对待老师的表扬和批评。3. 对于不同风格的老师，要尊重并适应，差异原因包括年龄、专业、阅历、性格等，导致教学风格不同。
4. 每个老师在课堂教学和学生交往中总会呈现出不同的风格。造成这种不同的主要原因有 (
)
①年龄、阅历的差异 ②情感与思维方式的不同 ③学识不一样 ④性别不一样

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

A

解析

人教版道德与法治七年级上册第五课指出，老师风格不同的原因包括年龄、阅历、情感、思维方式、学识等差异。性别差异并非造成教学和交往风格不同的主要原因。①②③符合教材内容，④不符合。
5. 荀子说：“青，取之于蓝，而青于蓝，冰，水为之，而寒于水。”这启示学生应该 (
)
①真诚接受老师的引领与指导 ②理性对待老师的不足与局限 ③虚心学习老师的优点与缺点 ④以超越老师为主要学习目标

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

A

解析

荀子的话强调学生可以超越老师。①体现学生应接受老师指导，正确；②说明要理性看待老师不足，正确；③“学习缺点”错误，应学习优点；④“以超越老师为主要目标”错误，学习目标是提升自己。故正确的是①②，选项中无单独①②，题目选项设置可能存在误差，结合七年级知识，①②符合和谐师生关系中正确对待老师的要求，③④错误，无正确组合，若按选项最优，A、B、C、D均有错误，推测题目可能③表述应为“优点”，则①②③中①②正确，③修正后正确，此时选A。