7. 阅读材料，回答问题。
某中学九年级(1)班开展以“聚焦社会主要矛盾 深化改革促发展”为主题的探究实践活动，请你参与其中。
【矛盾我认识】
以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气扛起历史担当，面对制约新质生产力发展的创新壁垒、阻碍城乡协调发展的结构性矛盾等突出问题，带领全国人民拿出“逢山开路、遇水架桥”的实干劲头，在突破风险挑战中拓宽发展空间。
(1)从国情角度看，以上材料中发展路上的“山”“水”指的是什么？(4分)
【挑战我应对】
党的“十五五”规划建议指出：“大国关系牵动国际形势，国际形势演变深刻影响国内发展，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。”我们要居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急的重大考验。
(2)面对发展挑战，当代青少年应该怎样全面提升个人素养？(6分)

(1)①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，我国是世界最大发展中国家。②社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③关键核心技术受制于人，科技成果转化能力不足等科技创新壁垒问题。④我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。（答出其中两点即可，每点2分，共4分）
(2)（示例）①认真学习科学文化知识，树立终身学习的理念，适应时代发展要求。②培养创新意识，在实践中提升解决实际问题的能力。③增强社会责任感与家国情怀，主动承担社会责任，践行奉献精神。④磨砺坚强意志，勇于直面挫折，培养艰苦奋斗精神。（答出其中三点即可，每点2分，共6分）