3.“凡事预则立,不预则废”启示我们(
A.做事情要持之以恒
B.只有干大事业的人才需要规划
C.要将“努力”落实在每一天的具体行动中
D.无论做任何事情,事前有准备才可能成功,没有准备就可能失败
D
)。A.做事情要持之以恒
B.只有干大事业的人才需要规划
C.要将“努力”落实在每一天的具体行动中
D.无论做任何事情,事前有准备才可能成功,没有准备就可能失败
答案
D
4.为了让自己的初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值,我们应该(
①规划好自己的初中生活 ②参加学校组织的一切兴趣班 ③积极参加学校组织的社会实践活动 ④一切听从父母、老师的安排
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
B
)。①规划好自己的初中生活 ②参加学校组织的一切兴趣班 ③积极参加学校组织的社会实践活动 ④一切听从父母、老师的安排
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
答案
B
5.与“为者常成,行者常至”这句古语意思相近的古语有(
①不积跬步,无以至千里 ②锲而不舍,金石可镂 ③道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成 ④故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
)。①不积跬步,无以至千里 ②锲而不舍,金石可镂 ③道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成 ④故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
A
6.阅读一位初中生在寒假中某一天的部分作息时间表,回答问题。

(1)你认为这位同学的作息时间表安排得合理吗?为什么?
(2)制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情,列出时间表。我们应该如何列出时间表?
(3)有了目标和行动方案,我们更应当怎样做?
(1)你认为这位同学的作息时间表安排得合理吗?为什么?
(2)制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情,列出时间表。我们应该如何列出时间表?
(3)有了目标和行动方案,我们更应当怎样做?
答案
(1)示例 合理。这位同学的作息时间表劳逸结合、切实可行。
(2)要根据事情的轻重缓急,合理有效地安排和利用好时间,提高做事效率。
(3)我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
(2)要根据事情的轻重缓急,合理有效地安排和利用好时间,提高做事效率。
(3)我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
登录