二、按要求完成句子练习。
1. 纸浆晾干后就成了
2. 造纸术是我国古代的四大发明。(用修改符号修改病句)
1. 纸浆晾干后就成了
既
轻便又
好用的纸。(用加点字造句)2. 造纸术是我国古代的四大发明。(用修改符号修改病句)
答案
2.[提示]用增补符号在“发明”后加“之一”。
三、根据课文内容,补全展览馆中的造纸术宣传图表。

答案
用麻来造纸,比较粗糙,不便书写
蔡伦改进了造纸术,造出了轻便又好用的纸
造纸术传到了全世界,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展
蔡伦改进了造纸术,造出了轻便又好用的纸
造纸术传到了全世界,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展
四、阅读文段,完成练习。
在一千九百多年前的东汉时期,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,
1. 请用"——"画出文段的中心句。围绕这句话,文段具体描写了蔡伦改进的造纸方法的
2. 文段中的加点词语"改进"可以换成"创造"吗?根据提示完成填空,理解文中"改进"一词的内涵。
释义:"改进"指通过
思考:蔡伦改进的造纸术与西汉时期的造纸术相比,"改"体现在原料从麻到
结论:文中的"改进"不可以换成"创造"。因为
3. 请你从文段中找出表示动作的字,把造纸流程图补充完整。
4. 蔡伦改进的造纸方法能传承下来的原因是什么?请用"~~~"在文段中画出来。
在一千九百多年前的东汉时期,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,
改
进
了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再用竹帘抄起一部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片,晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸,原料容易得到,价格又便宜,可以大量制造,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。1. 请用"——"画出文段的中心句。围绕这句话,文段具体描写了蔡伦改进的造纸方法的
过程
以及这种方法能够传承下来的原因
。2. 文段中的加点词语"改进"可以换成"创造"吗?根据提示完成填空,理解文中"改进"一词的内涵。
释义:"改进"指通过
改变
促使进步。思考:蔡伦改进的造纸术与西汉时期的造纸术相比,"改"体现在原料从麻到
树皮、麻头、破布、旧渔网等
;"进"体现在纸质从"粗糙"到既轻便又好用
。结论:文中的"改进"不可以换成"创造"。因为
"改进"是通过改变某些做法,使其在原来的基础上进一步向好的方面发展,而"创造"是从无到有的创新
。3. 请你从文段中找出表示动作的字,把造纸流程图补充完整。
4. 蔡伦改进的造纸方法能传承下来的原因是什么?请用"~~~"在文段中画出来。
答案
1.过程 原因
2.改变 树皮、麻头、破布、旧渔网等 既轻便又好用 “改进”是通过改变某些做法,使其在原来的基础上进一步向好的方面发展,而“创造”是从无到有的创新
3.浸 捣 晾
4.用这种方法造纸,原料容易得到,价格又便宜,可以大量制造,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
2.改变 树皮、麻头、破布、旧渔网等 既轻便又好用 “改进”是通过改变某些做法,使其在原来的基础上进一步向好的方面发展,而“创造”是从无到有的创新
3.浸 捣 晾
4.用这种方法造纸,原料容易得到,价格又便宜,可以大量制造,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
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