3.学校开展“名著伴我成长”整本书阅读活动，请你参与。
(1)请根据自己的阅读积累完成下面表格中空白处内容的填写。
保尔的成长历程 | 懵懂阶段 | 成长阶段 | 成熟阶段 | 升华阶段
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相关情节 | ①因把烟末撒在面团上被学校开除。②在发电厂当学徒的时候，认识了电工A. ，接受了许多革命思想。 | ①被出卖关进监狱，后被错放。②参加工农兵聚会，与B. 关系破裂。 | ①参加肃反及修筑铁路工作，结识丽达，为了解放事业放弃这段感情。②母亲的药熏和按摩救了他一命，他勉强能走路，又离开了家。 | ①经过几次手术后出院，带病坚持工作，最后双目失明，只得离开战斗队伍。②完成小说《C. 》。
(2)坐标系是数学学习中的常用工具。小语在探究名著中的人物精神时绘制了两幅名著人物人生坐标图，请你从以下备选人物中任选其一，帮其匹配坐标图，并说明理由。(100字左右)

备选人物:孙悟空 保尔 祥子

3.(1)A. 朱赫来 B. 冬妮娅 C. 暴风雨所诞生的
(2)(示例一)选择孙悟空,匹配图1。孙悟空大闹天宫,追求自由和正义;他保护唐僧去往西天取经,一路上降妖除魔,虽历经磨难,但仍勇敢无畏、智慧超群;他从毛躁冲动变得沉稳机智,最终取得真经。
(示例二)选择保尔,匹配图1。保尔在战场上,冲锋陷阵,多次负伤;后来全身瘫痪、双目失明,仍凭借顽强的毅力创作了《暴风雨所诞生的》。他一生充满挫折与磨难,但始终保持着对理想的热情和追求,最终锻造了钢铁般的意志和顽强刚毅的革命精神。
(示例三)选择祥子,匹配图2。祥子刚到北平时,梦想拥有一辆属于自己的车,他勤劳、善良、坚韧。后来第一辆车被乱兵抢走、辛苦攒的再次买车的钱被孙侦探敲诈一空、为了安葬虎妞卖掉了车,从此他逐渐堕落,变成了自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。