三【南通崇川】仿照范例，看图写话。
例：

Hello! This is me.
I'm ten.
I like playing ping-pong.
I play it on Monday.
I play in the snow in winter.
Look at my robot.
His legs are long.
Hello! This is me.
I'm .
I like .
I play it on .
I eat in .
Look at my doll.
are big.

eleven; playing basketball; Tuesday; ice cream; summer; Her eyes

【分析】
本题要求仿照左侧范例，结合右侧图片信息完成句子填空。解题时需先观察右侧的数字、物品、日历、食物等图片内容，对应范例的句式结构，依次确定每个空的正确内容：年龄对应数字11，爱好对应篮球相关表达，星期对应周二，食物对应冰淇淋，季节对应夏天，最后一句对应娃娃的眼睛。
【解析】
1. 年龄：右侧数字为11，对应范例的“ten”，故填eleven；
2. 爱好：图片是篮球，范例中爱好表达为“playing + 球类”，故填playing basketball；
3. 星期：日历标注为TUE，对应范例的Monday，故填Tuesday；
4. 食物：女孩拿的是冰淇淋，故填ice cream；
5. 季节：冰淇淋通常在夏天食用，故填summer；
6. 最后一句：对应范例的“His legs”，描述娃娃的眼睛，故填Her eyes。
【答案】
eleven; playing basketball; Tuesday; ice cream; summer; Her eyes
【知识点】
英语词汇、句子仿写
【点评】
本题为小学英语基础仿写题，结合图片信息与范例句式完成填空，考察学生对相关英语词汇和句型的掌握，题型简单，贴近日常学习。
【难度系数】
0.3

四 书面表达。
请根据图片内容，仿照John的例子，帮助Linda完成自我介绍。

例: Hello. I'm John. I like Maths best because I'm good at it. I like skating. I can skate well. I have a cool sweater. I play football at four. I watch TV at seven fifteen.
Hello. I'm Linda.

One possible version:
Hello. I'm Linda. I like Chinese best because it's interesting. I like drawing. I can draw well. I have a nice dress. I go swimming at five. I do homework at six thirty.

【分析】首先观察例子的句式结构：依次为“自我介绍→最喜欢的科目+原因→爱好→能做好该爱好→拥有的物品→对应时间的活动1→对应时间的活动2”。接着提取Linda对应的图片信息：最喜欢语文，爱好是画画，能画得好，有一条漂亮的连衣裙，5点游泳，6点半做作业，最后按照例子的句式顺序组织通顺的英语句子。
【解析】按照例子的结构，结合Linda的信息依次组织：先说明自己是Linda，接着表达最喜欢语文的原因，再介绍爱好及擅长情况，然后提及拥有的物品，最后写出对应时间的活动，形成完整的自我介绍。
【答案】One possible version:
Hello. I'm Linda. I like Chinese best because it's interesting. I like drawing. I can draw well. I have a nice dress. I go swimming at five. I do homework at six thirty.
【知识点】英语书面表达、句型仿写
【点评】本题考查英语自我介绍的仿写能力，要求结合图片信息准确运用所学句型，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.6