一、读一读,说说你发现了什么。
咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕
谚语 谣言 告诫 辩论
1.我发现带有“口”的字都和()有关;带有“讠”的字都和()有关。
2.“咳嗽”是由两个部首相同的字组成的词语,我也会写由两个部首相同的字组成的词语:()、()。
咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕
谚语 谣言 告诫 辩论
1.我发现带有“口”的字都和()有关;带有“讠”的字都和()有关。
2.“咳嗽”是由两个部首相同的字组成的词语,我也会写由两个部首相同的字组成的词语:()、()。
答案
1. 口部动作;语言 2. 示例:伙伴、江河(答案不唯一)
解析
1. 观察带“口”的字(咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕),这些字都和口部的动作或器官有关;带“讠”的字(谚语、谣言、告诫、辩论),这些字都和语言、说话有关。2. 由两个部首相同的字组成的词语,如“伙伴”(部首均为亻)、“江河”(部首均为氵),符合要求。
二、补充下列词语,并选其中的一个词语造句。
()不转() ()不及() ()()不舍
()颜()色 迫在眉() ()湖()海
()手()脚 ()弓之鸟 ()()中外
()不转() ()不及() ()()不舍
()颜()色 迫在眉() ()湖()海
()手()脚 ()弓之鸟 ()()中外
答案
补充的词语:目不转睛、迫不及待、依依不舍、五颜六色、迫在眉睫、五湖四海、七手八脚、惊弓之鸟、闻名中外;造句示例:同学们七手八脚地把教室的桌椅摆放整齐。
解析
1. 补充词语:依次为目不转睛、迫不及待、依依不舍、五颜六色、迫在眉睫、五湖四海、七手八脚、惊弓之鸟、闻名中外;2. 选取“七手八脚”造句:同学们七手八脚地把教室的桌椅摆放整齐。
三、我会写。(请你动脑筋想一想,下面的句子怎样写才能更生动)
1. 太阳热辣辣地炙烤着大地。
太阳像,热辣辣地炙烤着大地。
2. 海浪跳跃不定。
海浪像,跳跃不定。
1. 太阳热辣辣地炙烤着大地。
太阳像,热辣辣地炙烤着大地。
2. 海浪跳跃不定。
海浪像,跳跃不定。
答案
1.一个巨大的火球;2.一群活泼的孩子
解析
这两道题要求用比喻的修辞手法让句子更生动,需抓住事物的特点仿写:第1题太阳的特点是热,可将其比作大火球;第2题海浪的特点是跳跃不定,可将其比作活泼的孩子。
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