1. 下列各组词语中,没有错别字的一项是(
A. 详细 藤萝 侍候 屋檐
B. 开僻 预防 拆除 窟窿
C. 潇酒 敏捷 拥挤 隧道
D. 劫难 辛福 慌忙 分辨
A
)A. 详细 藤萝 侍候 屋檐
B. 开僻 预防 拆除 窟窿
C. 潇酒 敏捷 拥挤 隧道
D. 劫难 辛福 慌忙 分辨
答案
1.A
2. 下列各组词语中,与人物心情无关的一项是(
A. 悲戚 愉悦
B. 烦躁 激动
C. 慷慨 吝啬
D. 心急如焚 心平气和
C
)A. 悲戚 愉悦
B. 烦躁 激动
C. 慷慨 吝啬
D. 心急如焚 心平气和
答案
2.C
3. 他是个(
A. 千里马
B. 领头羊
C. 小蜜蜂
D. 应声虫
D
),老板说的话他都附和。A. 千里马
B. 领头羊
C. 小蜜蜂
D. 应声虫
答案
3.D
4. 下列成语故事中,与古人读书求学无关的一项是(
A. 铁杵成针
B. 精卫填海
C. 程门立雪
D. 手不释卷
B
)A. 铁杵成针
B. 精卫填海
C. 程门立雪
D. 手不释卷
答案
4.B
5. 《灰尘的旅行》从“神奇自然”“”“动植物”“日常生活”“”“趣味科学”六个方面精选了一系列科普名著。“”应按序填入的两项分别是(
A. 建筑与交通
B. 能源与环境
C. 细菌与人类
D. 发明创造
CD
)A. 建筑与交通
B. 能源与环境
C. 细菌与人类
D. 发明创造
答案
5.CD
五、照样子,写句子。
1. 注意加点词语的用法,照样子写句子。
例:如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,
2. 仿照例句,选择一种情景,写一组连续的动作(不少于3个)。
例:他勇敢地
我骑自行车 妈妈炒菜 白鹅吃饭
1. 注意加点词语的用法,照样子写句子。
例:如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,
就
好
像
把
乒
乓球放
在
地
球
上
,可见纳米有多么小。2. 仿照例句,选择一种情景,写一组连续的动作(不少于3个)。
例:他勇敢地
抓
住窗框,两只脚有力地蹬
着车厢,攀
上了窗口。我骑自行车 妈妈炒菜 白鹅吃饭
答案
1. 如果把一粒芝麻放到篮球上,就好像把篮球放在操场上,可见芝麻有多么小。
2. 妈妈熟练地打开燃气灶,拿起锅铲翻炒着锅里的青菜,然后撒上少许盐。
2. 妈妈熟练地打开燃气灶,拿起锅铲翻炒着锅里的青菜,然后撒上少许盐。
解析
1. 分析例句,“如果……就好像把……放在……”是用熟悉事物对比说明抽象事物特点。可写:如果把一粒芝麻放到篮球上,就好像把篮球放在操场上,可见芝麻有多么小。
2. 选择“妈妈炒菜”,需写连续动作。可写:妈妈熟练地打开燃气灶,拿起锅铲翻炒着锅里的青菜,然后撒上少许盐。
2. 选择“妈妈炒菜”,需写连续动作。可写:妈妈熟练地打开燃气灶,拿起锅铲翻炒着锅里的青菜,然后撒上少许盐。
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