2026年暑假学习与生活假日知新三年级语文第67页答案
学会用量词
使用原则
●讲求形象性:如“张”,原来是“因扩而大”的意思,表示“有较大的平面而且较薄”的形象,如“一张纸”“一张羊皮”。又如“块”,原指土块,表示“有平面但较厚”的形象,如“一块砖头”“一块肥皂”。
●遵从习惯性:牛、猪、狮子用量词“头”,狗、蛇用量词“条”,马用量词“匹”,鸡、鸭、猫、羊、兔用量词“只”,等等。
●注意灵活性:打破习惯性,比如称“牛”习惯上说“头”,但“铁牛”不是真正的有生命的牛,用“只”就比用“头”好。
量词的魅力
虽然量词通常用作计量,但如果吟诗作文时能巧用量词,往往可以化腐朽为神奇,有效地增强表现力和感染力。
比如明朝张岱的《湖心亭看雪》一文中写道:“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”句中的“痕”“点”“芥”“粒”,用词极有层次感,并且通过对比,描绘出雪后银白世界中景物的特征,颇像一幅淡雅的水墨画。同时,“芥”“粒”又以“小草”“米粒”作为喻体,凸显出景物形状之小。这几个量词,让读过这篇短文的人过目难忘,印象深刻。
读下面的量词儿歌,找出用错的量词,并依次订正在旁边。
一匹牛,两头马,三只金鱼四条鸭。
五颗树,六根花,七面彩笔八幅画。
九对筷子十把叉,量词乱用出笑话。

答案

匹→头
头→匹
只→条
条→只
颗→棵
根→朵
面→支
对→双