实践园
同学们,有许多流行歌曲的歌词也和我们语文课上学过的古诗词一样美。很多作曲家就是采用古诗词创作了优美动听的歌曲,如《春晓》《悯农》《长歌行》等。古诗词歌曲词美、曲也美,深受人们喜爱。下面试着用你喜欢的古诗词创编一首歌曲吧。
1. 先听一听这些歌曲:《东风破》《青花瓷》《春晓》《悯农》《长歌行》等。
2. 搜集《诗经》、乐府等相关资料,了解诗词与音乐的渊源,与同伴和家长交流分享。
3. 尝试为下面这首词谱曲。
(1)还记得以前学过的《长相思》吗?请按一定的节奏来读一读这首词,并把剩下的节奏写下来。
(2)再用“5 $\dot{6}$ 1 2 3 5 6”等音按照表格中的节奏来谱成一首简单的歌曲。唱一唱,是否流畅动听?
1=F 2/4
长相思

4. 把自己创作的歌曲唱给家长听,开学时再和同学交流分享。
5. 给我的评价：☆☆☆☆☆。(用红色涂出星级)

参考完整谱例（答案不唯一，符合节奏要求即可）：
身向榆关：1 2 3 2
那畔行：1 6 5
夜深千帐：3 2 1 6
风一更：1 2 3
雪一更：5 6 3
聒碎乡心：2 1 6 5
梦不成：3 2 1
故园无此：6 5 3 2
整体连起来演唱流畅即可，完成后按实际完成情况涂色对应星级。

本题是古诗词结合基础音乐创作的实践题，符合五年级的学习要求，解题步骤如下：
1. 补全节奏：本曲拍号为1=F 2/4，含义是每小节以四分音符为1拍，总共有2拍。观察表格里已给出的节奏规律：带下划线的两个XX是两个八分音符，共占1拍，单独的X是四分音符占1拍，X-是二分音符占2拍。对照上下行同位置的词句结构，把空白位置的节奏按照对应位置的已有节奏型补写即可，保证每小节总拍数为2拍。
2. 填写简谱：顺着已给出的“山一程”1 2 3、“水一程”5 6 3的平缓旋律走向，使用指定的5、6、1、2、3等音填写剩余空白的音符，整体旋律贴合《长相思》思乡的舒缓情绪，演唱调整到流畅动听就完成创作，创作结果不唯一。
3. 最后将创作好的歌曲演唱给家长，根据完成度涂出对应星级即可。