1.剪取一段带有叶的柳树的枝条,插入红墨水中,放在阳光下照射3~4 h后取出。用刀片把枝条纵切开,用放大镜观察,可以看到被染成红色的是(
A.表皮
B.筛管
C.形成层
D.导管
D
)。A.表皮
B.筛管
C.形成层
D.导管
答案
1.D
2.在“观察叶片的结构”实验时,看到了下图的菠菜叶横切面,下列说法错误的是(

A.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成
B.植物与外界进行气体交换的通道是图中的⑤
C.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多
D.图中①的细胞内不含叶绿体
C
)。A.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成
B.植物与外界进行气体交换的通道是图中的⑤
C.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多
D.图中①的细胞内不含叶绿体
答案
2.C
3.探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,滴加碘液后,叶片a处不变蓝,b处变蓝。下列叙述不正确的是(

A.实验前需要将植株放到黑暗处一昼夜
B.设置对照时,叶片a处不遮光,b处遮光
C.摘下的叶片应放入酒精中水浴加热
D.该实验能证明绿叶在光下制造了淀粉
B
)。A.实验前需要将植株放到黑暗处一昼夜
B.设置对照时,叶片a处不遮光,b处遮光
C.摘下的叶片应放入酒精中水浴加热
D.该实验能证明绿叶在光下制造了淀粉
答案
3.B
4. 下列有关光合作用的叙述,错误的是(
A.绿色植物的所有器官都能进行光合作用
B.光合作用能产生氧气,氧气有助燃的特性
C.光合作用产生的有机物通过筛管运输
D.合理密植是光合作用原理在农业生产上的应用
A
)。A.绿色植物的所有器官都能进行光合作用
B.光合作用能产生氧气,氧气有助燃的特性
C.光合作用产生的有机物通过筛管运输
D.合理密植是光合作用原理在农业生产上的应用
答案
4.A
5. 下图①②表示绿色植物体内进行的两项生理活动,a和b代表两种不同的物质,下列叙述正确的是(

A.①②只能在有光的条件下进行
B.①②不能在同一细胞中进行
C.①所需的a物质都是由生理活动②提供的
D.②所释放的能量是b物质中储存的能量
D
)。A.①②只能在有光的条件下进行
B.①②不能在同一细胞中进行
C.①所需的a物质都是由生理活动②提供的
D.②所释放的能量是b物质中储存的能量
答案
5.D
6.为了探究绿色植物的生命活动,生物兴趣小组的同学设计并实施了以下实验(如下图)。按照规范操作后,下列实验现象及解释,错误的是(

A.装置甲中试管收集到的气体能使带火星的细木条复燃
B.装置乙中的植物只能进行光合作用和蒸腾作用
C.装置丙光照一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向右移动
D.装置丁中蜡烛熄灭是因为萌发的种子进行呼吸作用消耗了瓶中的氧气
B
)。A.装置甲中试管收集到的气体能使带火星的细木条复燃
B.装置乙中的植物只能进行光合作用和蒸腾作用
C.装置丙光照一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向右移动
D.装置丁中蜡烛熄灭是因为萌发的种子进行呼吸作用消耗了瓶中的氧气
答案
6.B
7. 下图是某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化曲线,下列说法正确的是(

A.0时呼吸作用最强
B.12时光合作用最强
C.e点有机物积累最多
D.6时二氧化碳含量最高
C
)。A.0时呼吸作用最强
B.12时光合作用最强
C.e点有机物积累最多
D.6时二氧化碳含量最高
答案
7.C
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