四、按要求完成句子练习。
1. 椰子掉进水里。(体会加点部分表现的情景，仿写句子)


2. 裁缝又补充一句："不过，我指的是明年冬天。"(用自己的话转述裁缝说的话)

四、1.示例：玩具丢了，弟弟哇的一
声哭了。
2.裁缝又补充一句，不过，他指
的是明年冬天。

五、阅读短文，完成练习。

葛 冰
所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。
水池里只剩下两条最难看的小鱼。一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半；另一条尾巴小得可怜，只有一个小叉叉。没人换水，没人喂它们食物。
大嘴巴饿极了，去吞落在水底的海棠核，海棠核堵在嗓子眼里难受死了，好心的小尾巴钻进去，一点一点地把核咬出来。池水渐渐变得浑浊了，小尾巴憋得喘不过气来，力气小又浮不上水面，好心的大嘴巴就用背把它顶上去。
下雨了，沙沙沙，池水变得透明清亮了，两条小鱼高兴地在水中追逐玩耍。小尾巴把风吹下来的花瓣儿送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子。小朋友们都来看，欢喜地叫："快瞧呀！两条会演杂技的小鱼儿。真美！真美！"
大家把水池围得满满的，金鱼馆的管理员叔叔也来了。他惊奇地说："，它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里。"
(选自《多了一个雪人》，有改动)
1. 给短文取一个恰当的标题，写在文前的""上。
2. 根据短文内容填一填。
大得() 小得()
()地追逐玩耍
()地兜圈子
3. 联系上下文，想想管理员叔叔会"惊奇地"说些什么，写在文中的横线上。
4. 两条小鱼战胜困难的方法是()。
A. 寻求其他小鱼的帮助
B. 互相帮助，努力坚持

五、1.示例：大嘴巴和小尾巴
2.出奇 可怜 高兴 快活
3.示例：多会表演的小鱼呀 4.B