2026年新坐标同步练习八年级英语下册人教版青海专用第82页答案
Ⅳ.单项选择。
1. My sister
D
to the library twice this week because she needs to finish her report.

A.goes
B.went
C.has gone
D.has been

答案

Ⅳ.1.D

解析

【分析】首先根据题目中的时间状语“twice this week”判断时态,该短语表示从过去到现在的动作次数,对应现在完成时,先排除时态不符的选项;再辨析易混短语“has gone to”和“has been to”的含义,结合语境确定正确答案。
【解析】
1. 确定时态:时间状语“twice this week”(这周两次)强调从过去到现在的动作次数,需用现在完成时,因此排除一般现在时A(goes)和一般过去时B(went)。
2. 辨析短语:
选项C:has gone to表示“去了某地,还未返回”,不符合“去了两次(已完成动作)”的语境;
选项D:has been to表示“去过某地,已经返回”,符合“姐姐这周去了两次图书馆(动作已完成,人已返回)”的语境。
综上,答案为D。
【答案】D
【知识点】现在完成时;has been to与has gone to的区别
【点评】本题考查现在完成时的时态判断及易混短语辨析,需掌握时间状语对应的时态规则,以及两个短语的核心含义差异,是初中英语时态考点的常见题型。
【难度系数】0.5
2. The movie
A
in a small village in the 1980s is very popular among teenagers.

A.set
B.setting
C.is set
D.was set

答案

Ⅳ.2.A

解析

【分析】首先分析句子结构,本句已有谓语动词is,因此空格处需填非谓语动词作定语修饰名词movie,不能选谓语形式的选项;再结合固定搭配be set in(意为“以……为背景”),作定语时需用过去分词形式,据此可判断答案。
【解析】句子主干为“The movie...is very popular among teenagers”,已有谓语is,故空格处不能填谓语动词,排除C、D(均为谓语形式);固定搭配be set in表示“以……为背景”,此处作定语修饰movie,需用过去分词set,表被动含义,因此选A。
【答案】A
【知识点】非谓语动词(过去分词作定语);固定搭配be set in
【点评】本题考查非谓语动词的用法,需先区分谓语与非谓语形式,再结合固定搭配判断,属于基础语法题。
【难度系数】0.5
3. —
Have
you ever
read
the story The Little Prince?
—Yes, I read it when I was in Grade Six.

A.Do;read
B.Did;read
C.Have;read
D.Will;read

答案

Ⅳ.3.C

解析

【分析】首先观察句子中的关键词ever,ever是现在完成时的典型标志词,用于询问是否曾经做过某事,对应的时态应为现在完成时,其结构为“have/has + 动词过去分词”,结合主语you确定助动词形式,进而匹配正确选项。
【解析】句中出现标志词ever,意为“曾经”,需搭配现在完成时使用。现在完成时的疑问句结构为“Have/Has + 主语 + 动词过去分词 + 其他?”,本句主语是you,助动词用Have,动词read的过去分词是read,因此问句为“Have you ever read the story The Little Prince?”,对应选项C。
【答案】C
【知识点】现在完成时、动词时态
【点评】本题考查现在完成时的基本用法,核心是识别标志词ever,属于初中英语基础时态题,难度较低。
【难度系数】0.7
4. My sister likes reading books and she
has
all kinds of books.

A.has
B.have
C.had
D.will have

答案

Ⅳ.4.A

解析

【分析】首先观察句子前半句的谓语动词“likes”,可知句子描述的是现在的情况,时态为一般现在时,因此后半句也应使用一般现在时。其次,后半句主语是第三人称单数“she”,根据主谓一致原则,一般现在时中第三人称单数作主语时,谓语动词需用第三人称单数形式。最后分析选项:A.has是have的第三人称单数现在式,B.have是原形,C.had是过去式,D.will have是将来时,只有A符合要求。
【解析】句子前半句使用一般现在时的“likes”,说明语境为现在的状态,后半句需保持时态一致,用一般现在时。主语“she”是第三人称单数,一般现在时中,谓语动词要变为第三人称单数形式。选项中,A.has符合第三人称单数现在式的要求,B.have为原形,C.had为过去式,D.will have为将来时,均不符合,故答案为A。
【答案】A
【知识点】一般现在时;主谓一致
【点评】本题考查一般现在时的主谓一致,属于基础语法题,需掌握主语为第三人称单数时谓语动词的正确形式。
【难度系数】0.6
5. This book
B
the history of computers and it's helpful for our project.

A.talks to
B.talks about
C.talks with
D.talks back

答案

Ⅳ.5.B

解析

【分析】
这道题考查英语中动词短语的辨析,解题时需先明确每个选项中talk构成的短语含义,再结合句子语境(主语是“这本书”,宾语是“计算机的历史”),判断哪个短语符合语义逻辑,从而选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项:
A. talks to:意为“和……交谈”,通常后接人,不符合句子中接事物“计算机的历史”的语境;
B. talks about:意为“谈论关于……”,后可接事物,符合句子“这本书谈论计算机的历史”的语义;
C. talks with:意为“和……交谈”,同样后接人,不符合语境;
D. talks back:意为“顶嘴”,语义与句子无关。
因此,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题为基础动词短语辨析题,侧重考查常见talk短语的含义及用法,需结合语境准确判断短语的适用对象。
【难度系数】
0.7
Ⅴ.完成句子。
1. Have you read any interesting books recently?作肯定回答
Yes, I have.

2. The novel talks about the life of farmers in the 1990s.对画线部分提问
What
does
the novel talk about?
3. Lucy has finished reading the storybook.变一般疑问句
Has
Lucy
finished
reading the storybook?
4. They have a plan for the coming school trip.改为否定句
They
don't
have
a plan for the coming school trip.
5. love, I, the, based, in, mountains, the, stories.连词成句
I love the stories based in the mountains.

答案

Ⅴ.1. Yes, I have. 2. What does 3. Has;
finished 4.don't have 5.I love the stories
based in the mountains.

解析

【分析】
本题考查英语基础句型转换与连词成句,需结合不同时态、句式的规则逐一解答:
1. 针对现在完成时的一般疑问句,肯定回答遵循“问句助动词对应主语+助动词”的规则;
2. 对谈论的内容提问用特殊疑问词What,结合原句时态和主语单复数确定助动词;
3. 现在完成时陈述句变一般疑问句,直接将助动词提前;
4. 一般现在时主语为复数时,变否定句借助助动词don't;
5. 连词成句需先确定主谓宾结构,再合理放置定语修饰名词。
【解析】
1. 现在完成时一般疑问句的肯定回答结构为:Yes, 主语+助动词。问句用Have you提问,回答对应主语I,助动词用have,故答案为Yes, I have.
2. 画线部分是谈论的内容,用What提问;原句是一般现在时,主语the novel为第三人称单数,变疑问句需加助动词does,故填What does。
3. 现在完成时的一般疑问句需将助动词Has提前,主语Lucy后接过去分词finished,故填Has; finished。
4. 一般现在时主语they是复数,变否定句需加don't,后接动词原形have,故填don't have。
5. 先确定主语I、谓语love、宾语the stories,based in the mountains作定语修饰stories,故连为I love the stories based in the mountains.
【答案】
1. Yes, I have.
2. What does
3. Has; finished
4. don't have
5. I love the stories based in the mountains.
【知识点】
现在完成时、特殊疑问句、一般疑问句、否定句、连词成句
【点评】
本题为初中英语基础题型,覆盖核心时态运用、句式变换及句子结构知识,侧重基础语法的掌握,是日常学习的重点内容。
【难度系数】
0.6
Ⅵ.七选五·补对话。
A:Hi, Lily! I noticed you were reading a book during the break. What's it about?
B:Oh, hi, Tom! It's a fantasy novel called The Secret Garden. I just started it yesterday.
A:Fantasy novels? I've never read one before.
1.
B

B:Well, it's set in a big old house with a hidden garden. The main character is a girl who finds the garden and changes a lot.
A:That sounds interesting. 2.
D

B:Yes, the characters are really lively. The little girl was lonely at first, but she becomes kind later.
A:3.
G

B:I think you might like it. It's not too long, and the story is easy to follow.
A:4.
E

B: I bought it from the bookstore near our school. It's on sale this week.
A:Great! 5.
C

B:Sure! I can wait for you after school and show you where it is.
A. Have you read any books recently?
B. What's the story mainly about?
C. Can you go with me to buy one after school?
D. Do you like the characters in the book?
E. Where did you get this book?
F. Would you like to read it with me?
G. Do you think I would like this book too?

答案

Ⅵ.1.B 2.D 3.G 4.E 5.C

解析

【分析】
本题为七选五补全对话,解题思路是先通读对话,明确话题围绕《秘密花园》这本书展开,再根据每个空前后句的问答逻辑匹配对应选项:第1空后B回答书的内容,需选问书内容的选项;第2空后B提到书中人物,需选问人物相关的选项;第3空后B说A可能喜欢这本书,需选询问A是否会喜欢的选项;第4空后B回答买书的地点,需选问书来源的选项;第5空后B同意放学后带A去,需选请求一起买的选项。
【解析】
步骤1:通读对话,确定话题为讨论《秘密花园》这本书,需结合上下文问答关系匹配选项。
步骤2:分析第1空:A表示没读过奇幻小说,B回答书的内容,故A的问题是“这本书主要讲什么?”,对应选项B。
步骤3:分析第2空:B回答“人物很生动”,故A的问题是关于书中人物的,对应选项D。
步骤4:分析第3空:B说“你可能会喜欢它”,故A的问题是询问自己是否会喜欢这本书,对应选项G。
步骤5:分析第4空:B回答“从学校附近书店买的”,故A的问题是问书的购买地点,对应选项E。
步骤6:分析第5空:B同意放学后带A去,故A的请求是一起去买,对应选项C。
【答案】
1.B 2.D 3.G 4.E 5.C
【知识点】
情景对话补全,交际用语
【点评】
本题是初中英语常见的七选五补全对话题型,侧重考查学生对日常交际逻辑和上下文语境的理解,难度适中,理清问答对应关系即可正确作答。
【难度系数】
0.8