2026年优佳学案（云南）七年级生物下册苏教版第51页答案
3.下列关于南瓜体内导管和筛管的叙述正确的是(
)。
A.都只位于植物的茎中
B.都是死细胞
C.导管自上而下运输水和无机盐
D.筛管自上而下运输有机物

答案

D

解析

本题考查导管和筛管的相关知识。导管和筛管分布在根、茎、叶等植物器官中；导管由死细胞构成，自下而上运输水和无机盐；筛管由活细胞构成，自上而下运输有机物。据此分析选项：A选项，导管和筛管并非只位于茎中，根、叶中也有，错误；B选项，导管是死细胞，筛管是活细胞，错误；C选项，导管是自下而上运输水和无机盐，而非自上而下，错误；D选项，筛管自上而下运输有机物，正确。
4.如图是同学们用显微镜观察的某植物叶表皮结构的示意图。关于图中a、b所示结构叙述正确的是(
)。

A.a为气孔,它的开闭由表皮细胞控制
B.b为保卫细胞,其作用是保护植物体
C.所有植物的叶表皮上,a的数量都相同
D.b的形状和大小的改变控制了a的开闭

答案

D

解析

首先明确图中a为气孔，b为保卫细胞。
A选项：气孔的开闭由保卫细胞控制，而非表皮细胞，A错误；
B选项：保卫细胞的功能是控制气孔的开闭，起保护植物体作用的是表皮细胞，B错误；
C选项：不同植物的叶表皮上气孔数量不同，同一植物的不同叶片、叶片的不同部位气孔数量也存在差异，C错误；
D选项：保卫细胞吸水时膨胀，气孔张开；失水时收缩，气孔关闭，即b保卫细胞的形状和大小改变能控制a气孔的开闭，D正确。
5.无土栽培的优点不包括(
)。
A.培养高品质产品
B.节约土地
C.可减少病虫害
D.受季节限制

答案

D

解析

无土栽培是不用土壤而用营养液栽培植物的方式，它能够培养高品质产品、节约土地、减少病虫害，还可通过人工调控生长环境，不受季节限制，因此“受季节限制”不属于无土栽培的优点。
6.小金同学做了如下实验:在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水,将芹菜的叶柄从基部沿中线切开,分别插入两个烧杯中,如图所示,一段时间后,他发现左侧的叶片显现蓝色,右侧的叶片显现红色。请据图分析并回答问题。

(1)在Y处将叶柄横切,观察到横切面上有许多红点,这些红点出现的部位就是导管的位置,说明导管的作用是
。
(2)芹菜的叶柄越靠近上部,显现的颜色越
(填“深”或“浅”),若在X处将叶柄横切,则切面上看到的现象是
。
A.左边蓝点多红点少,右边红点多蓝点少
B.周围是蓝点,中间是红点
C.蓝点和红点混合均匀分布
D.左边是蓝点,右边是红点
(3)小金同学的实验说明:
。

答案

(1) 运输水分和无机盐（或运输水和溶解在水中的物质）
(2) 浅；D
(3) 导管具有运输水分和无机盐的功能，运输方向是自下而上（或植物体内的导管可以运输水分和无机盐，且沿自下而上的方向运输，叶柄两侧的导管互不相通）

解析

(1) 导管是植物体内运输水分和无机盐的结构，红墨水通过导管运输至叶柄横切面的红点处，说明导管的作用是运输水分和无机盐（或运输水和溶解在水中的物质）。
(2) 墨水从叶柄基部向上运输，越靠近上部，墨水运输的量越少，因此显现的颜色越浅；X处位于叶柄上部，左侧导管运输蓝墨水，右侧导管运输红墨水，横切后可见左边是蓝点，右边是红点，故选D。
(3) 该实验中墨水通过导管被运输到叶片，且叶柄两侧导管各自运输对应的墨水，说明导管具有运输水分和无机盐的功能，运输方向为自下而上，且植物体内的导管相互独立（或植物体内的导管可运输水分和无机盐，沿自下而上的方向运输，叶柄两侧的导管互不相通）。
1.槐树、杨树等木本植物的茎能够逐年加粗,原因是茎具有(
)。
A.树皮
B.导管
C.筛管
D.形成层

答案

D

解析

木本植物的茎中，形成层的细胞具有分裂能力，能不断分裂产生新细胞，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。树皮主要起保护作用，导管负责运输水和无机盐，筛管负责运输有机物，均不能使茎逐年加粗。
2.据2024年5月新闻报道,中国农科院采用精准调配的营养液替代土壤,在新疆和田试种快速繁育的水稻获得成功。该营养液为水稻提供的主要营养物质是水和(
)。
A.淀粉
B.脂肪
C.蛋白质
D.无机盐

答案

D

解析

植物生长需要水、无机盐和有机物等营养物质，水和无机盐主要通过根从外界（如营养液）吸收，淀粉、脂肪、蛋白质属于有机物，是植物通过光合作用自身合成的，因此该营养液为水稻提供的主要营养物质除水外是无机盐。