一、选出每组单词中读音不同类的一项。
()1. A. football B. basketball C. horse
()2. A. small B. shoe C. Saturday
()3. A. sandwich B. teach C. lunch
()4. A. bike B. buy C. climb
()5. A. she B. never C. bed

1. C 2. B 3. A 4. C 5. A

【分析】本题为英语单词辨音题，核心是对比每组单词划线部分的音标，找出读音不同的选项。需准确掌握常见单词的正确发音，逐一分析划线部分的发音差异，属于基础语音知识点的考查。
【解析】1. A. football中划线a发音为/ɔː/，B. basketball中划线a发音为/ɔː/，C. horse中划线or发音为/ɜː/，因此选C；
2. A. small中划线s发音为/s/，B. shoe中划线sh发音为/ʃ/，C. Saturday中划线S发音为/s/，因此选B；
3. A. sandwich中划线ch发音为/dʒ/，B. teach中划线ch发音为/tʃ/，C. lunch中划线ch发音为/tʃ/，因此选A；
4. A. bike中划线b发音为/b/，B. buy中划线b发音为/b/，C. climb中划线b不发音，因此选C；
5. A. she中划线e发音为/iː/，B. never中划线e发音为/e/，C. bed中划线e发音为/e/，因此选A；
【答案】1.C 2.B 3.A 4.C 5.A
【知识点】英语单词发音辨析
【点评】本题考查基础英语单词划线部分的语音辨析，难度较低，适合巩固基础语音知识，需准确掌握常见单词的音标。
【难度系数】0.3

二、选择正确单词填空。
1. playing play
A. Look! He is football.
B. I will football tomorrow.
2. meet meeting
A. Lingling and John are me at the school.
B. I'm going to you in New York.
3. go goes
A. He to the park every week.
B. I'll to park tomorrow.
4. buys bought
A. my mother a book for me.
B. I'll her a gift tomorrow.

1. playing;play 2. meeting;meet 3. goes;go 4. bought;buy

【分析】
先根据句子中的时态标志词判断句子时态，再对应不同时态的动词结构选择正确单词：现在进行时用“be + 动词现在分词”，一般将来时用“will/be going to + 动词原形”，一般现在时主语为第三人称单数时用动词三单形式，一般过去时用动词过去式。
【解析】
1. A句：Look!是现在进行时标志，结构为“be + 现在分词”，故填playing；B句：will是一般将来时助动词，后接动词原形，故填play。
2. A句：are后接现在分词构成现在进行时，表计划动作，故填meeting；B句：be going to后接动词原形，故填meet。
3. A句：主语He是第三人称单数，every week是一般现在时标志，动词用三单形式goes；B句：will后接动词原形，故填go。
4. A句：买的动作已发生，用过去式bought；B句：will后接动词原形，故填buy。
【答案】
1. playing;play 2. meeting;meet 3. goes;go 4. bought;buy
【知识点】
一般现在时、现在进行时、一般将来时
【点评】
本题考查不同时态下动词的正确形式，需掌握各时态的结构与时间标志，是英语基础时态的典型应用，难度适中。
【难度系数】
0.7

()1.It's a programme china.

A.in
B.about
C.on

1. B

【分析】首先明确句子含义：“这是一个关于中国的节目”，需要选择符合语义的介词。逐一分析选项：A选项in表示“在……里面”，不符合语境；B选项about表示“关于”，可用于描述内容相关的对象；C选项on虽有“关于”之意，但多侧重学术、专业类内容，此处指节目相关内容，用about更恰当。
【解析】本题考查介词的用法辨析。句子需要表达“关于中国的节目”，A项in（在……里）语义不符；C项on（关于）多指向学术、专业类内容，不符合节目语境；B项about（关于）符合句子语义，故选B。
【答案】B
【知识点】介词辨析
【点评】本题为基础介词用法题，结合句子语境即可快速选出正确答案，属于易得分题。
【难度系数】0.2

()2.Thank you talking to us.

A.for
B.to
C.in

2. A

【分析】这道题考查英语日常交际用语中的固定介词搭配。解题时需回忆固定表达“Thank you for doing sth.”的用法，明确介词在该句型中的作用，再逐一判断选项是否符合搭配要求。
【解析】“Thank you for doing sth.”是固定句型，意为“感谢你做某事”，介词for用于引出感谢的原因。选项A的for符合该固定搭配；选项B的to、选项C的in均不符合此句型的用法，因此选A。
【答案】A
【知识点】介词搭配；固定句型
【点评】本题是基础英语交际题，考查核心是固定搭配的掌握，难度较低，属于学生应熟练掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8

()3.Please bring back the book two weeks time.

A.about
B.with
C.in

3. C

【分析】这道题考查时间介词的用法，解题思路是：先理解句子含义，再分析各选项介词的用法，选出符合语境的介词。句子意思是“请在两周后把书带回来”，需要选一个能表达“将来一段时间之后”的介词。
【解析】选项A about意为“关于；大约”，不符合句子要表达的将来时间语境；选项B with意为“和……一起；用”，不用于表达将来的时间；选项C “in+时间段”是固定搭配，用于一般将来时，表示“在……之后”，符合句子语境，所以选C。
【答案】C
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题考查基础的时间介词搭配，属于英语学习中的常见考点，需牢记不同介词在时间表达上的区别，难度较低。
【难度系数】0.7

()4.—can you find out about animals? —At the zoo.

A.Where
B.What
C.Which

4. A

【分析】本题考查疑问词的辨析，解题时需根据答语判断问句的提问类型。答语“At the zoo”表示地点，因此问句是对地点进行提问，需选择对应的疑问词。
【解析】逐一分析选项：A选项Where意为“哪里”，用于对地点提问；B选项What意为“什么”，用于对事物提问；C选项Which意为“哪一个”，用于对特定范围内的事物提问。答语是地点，符合A选项的用法，因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题为基础题型，核心是掌握常见疑问词的用法，通过答语快速确定提问方向即可选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8

()5.Try this one white.

A.on
B.in
C.to

5. B

【分析】首先明确句子含义：“试试这个白色的（物品）”。英语中表达“穿某种颜色的（衣物）”时，有固定搭配“in + 颜色”，这是介词in的典型用法；选项A.on表“在……上”，C.to表“到、向”，均不符合此处语境，需结合固定搭配判断。
【解析】句子需要表达“白色的（那个）”，英语中用“in + 颜色”表示“穿某种颜色的”，是固定用法。A选项on、C选项to均不符合该搭配及句意，因此选B。
【答案】B
【知识点】介词的用法；固定搭配
【点评】本题考查英语中介词的固定搭配，属于基础语法题，只要掌握“in+颜色”的用法即可轻松作答。
【难度系数】0.4

四、判断句子正(T)误(F)。
Today I went to school at 7 o'clock. I ate five hamburgers there. I like hamburgers very much. Xiaoyong had some rice because he doesn't like hamburgers. We gave our hamburgers to Tom. But I miss Chinese food . Tonight Dad is going to cook Chinese food for me. I am very happy.
()1.Today I went to school at 8 o'clock.
()2.I ate six hamburgers there.
()3.Xiaoyong had some bread because he doesn't like hamburgers.
()4.We gave our hamburgers to Tom.
()5.Dad is going to cook Chinese food for me.

1. F 2. T 3. F 4. T 5. T