一、单项选择
1. 当我们的合法权益受到侵害时，正确的维权顺序应该是 （）
① 寻求法律诉讼
② 向有关部门投诉举报
③ 与当事人协商解决
④ 请调解组织帮助调解

A.③→④→②→①
B.②→①→③→④
C.①→③→②→④
D.④→③→②→①

A

当合法权益受侵害时，正确的维权顺序为：先与当事人协商解决，协商不成请调解组织调解，调解不成向有关部门投诉举报，仍无法解决时寻求法律诉讼，对应顺序为③→④→②→①。

2. 近年来，亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚，同时也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔……对此，同学们发表了不同看法，其中你认为合理的是（）

A.应只履行保护环境的义务，不行使露营休闲的权利
B.露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的
C.放弃露营休闲的权利，就可以不履行保护环境的义务
D.享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务

D

公民的权利与义务相统一，享有露营休闲权利的同时，必须履行保护环境的义务。A选项错误，不能只履行义务不享受权利；B选项错误，权利和义务不是完全对等的；C选项错误，放弃权利也需履行义务；D选项符合权利义务相统一的要求。

3. 材料 小李高中毕业后，成了一名光荣的中国人民解放军战士。退役后，他精心照料父母。同时，他自筹资金，经营了一家餐馆。由于遵纪守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进分子，还被选举为区人大代表。他通过公益平台捐赠3万元人民币用于支援某小学。有人问他为什么这样做，他说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着人民当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”
（1）材料中，小李行使了哪些权利？认真履行了哪些义务？
（2）从权利与义务关系的角度，谈谈你对“一手捧着珍珠，一手握着锄头”这句话的理解。

（1）行使的权利：受教育权、劳动权、选举权和被选举权、财产权；履行的义务：依法服兵役的义务、赡养扶助父母的义务、依法纳税的义务、劳动的义务。
（2）①公民的权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；③我们要坚持权利和义务相统一，既要依法行使权利，也要自觉履行法定的义务，不能只享受权利而不履行义务，也不能只承担义务而不享受权利。“一手捧着珍珠，一手握着锄头”正是这一关系的生动体现。

（1）权利：公民依法享有的，由国家强制力保障实现的权益。材料中，小李高中毕业后的受教育权、经营餐馆的劳动权、被选举为区人大代表的选举权和被选举权、捐赠财产的财产权，均属于行使的权利。义务：公民依法应当履行的责任。材料中，小李服兵役的依法服兵役义务、照料父母的赡养扶助义务、经营餐馆的劳动义务、积极纳税的依法纳税义务，均属于履行的义务。
（2）权利与义务的关系是相统一的：①公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；③任何公民不能只享受权利而不履行义务，也不能只履行义务而不享受权利。“一手捧着珍珠，一手握着锄头”形象体现了要坚持权利和义务相统一，既要依法行使权利，也要自觉履行义务。