一、Read and Classify. 帮快递员分拣快递。照样子，按单词画线部分的发音进行分类。(填序号)

①④⑥⑦；②③⑤⑧

【分析】
解题时，需先明确每个单词画线部分的发音，对比发音后将发音相同的单词序号归为同一类，按要求完成分类即可。
【解析】
先判断各单词画线部分的发音，将发音一致的序号分为两组，第一组为①④⑥⑦，第二组为②③⑤⑧，完成分类。
【答案】
①④⑥⑦；②③⑤⑧
【知识点】
英语单词发音分类、发音辨析
【点评】
本题考查英语单词画线部分的发音分类，重点考查学生对常见字母发音规则的掌握，通过读音对比即可完成，属于基础题型。
【难度系数】
0.5

二、Look and fill.根据句意及图片提示写单词,补全句子。
1. Look! He is so .
2. — How many books do you have?
— I have .

1. thin
2. thirteen

【分析】
本题为根据句意及图片提示填写英语单词的基础题型。第1题需填写形容人物的形容词，结合图片提示（对应瘦的人物形象）确定单词；第2题需填写表示数量的数词，结合图片提示（对应13本书）确定单词。
【解析】
1. 句子“He is so ______.”中，so后需接形容词作表语，结合图片提示（人物很瘦），应填形容词thin（瘦的）；
2. 问句“How many books do you have?”询问书的数量，回答需用数词，结合图片提示（13本书），应填数词thirteen（十三）。
【答案】
1. thin；2. thirteen
【知识点】
形容词用法、数词用法
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用，要求学生结合句意和图片提示准确填写单词，属于小学英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

三、Read and write.利用下面所给的单词来一场接龙组句大赛！看谁写的句子多！（答案不唯一）

1.
2.
书写达人

1. This Thursday is his third birthday.
2. Her father is a maths teacher.

【分析】本题要求用给定单词组出通顺的英语句子，解题思路是：先回忆英语简单句的基本结构（主系表结构为主），结合题目隐含的核心词汇（涉及时间、人物身份类词汇），确定句子的主语、系动词、表语等成分，再将词汇按语法规则排列，注意大小写和标点，组出符合要求的句子即可。
【解析】英语组句需遵循语法规则，采用主系表结构构造句子：1. 用限定词“This”、时间名词“Thursday”、系动词“is”、物主代词“his”、序数词“third”、名词“birthday”，按顺序排列为“This Thursday is his third birthday.”；2. 用形容词性物主代词“Her”、名词“father”、系动词“is”、不定冠词“a”、名词短语“maths teacher”，排列为“Her father is a maths teacher.”，两句均符合语法且通顺。
【答案】1. This Thursday is his third birthday.
2. Her father is a maths teacher.
【知识点】英语简单句结构；物主代词；序数词
【点评】本题考查基础英语句子的组构能力，要求学生掌握简单句的基本结构，能正确运用相关词汇组出通顺句子，答案不唯一，鼓励学生灵活运用词汇。
【难度系数】0.6