2026年同步练习册青岛出版社八年级语文上册人教版第146页答案
阅读下面的文言文,完成7~10题。
愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:"吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?"杂然相许。其妻献疑曰:"以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?"杂曰:"投诸渤海之尾,隐土之北。"遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:"甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?"北山愚公长息曰:"汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?"河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸蛾氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
7.解释下列加点的词语。
(1)出入之迂也(
曲折,绕远
) (2)吾与汝毕力平险(
尽、全
)
(3)指通豫南(
指向,这里是“一直”的意思
) (4)达于汉阴(
汉水南岸
)
8.下列对句式的判断不正确的一项是(
B
)
A.甚矣,汝之不惠!(倒装句) B.子又生孙,孙又生子。(判断句)
C.帝感其诚。(被动句) D.一厝朔东,一厝雍南。(省略句)
9.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是(
A
)
A.愚公"聚室而谋"说明他对移山底气不足,在大家"杂然相许"后才信心大增。
B.智叟作为旁观者,对愚公移山"笑而止之",这种笑是嘲笑,是轻蔑,既傲慢又武断。
C.第1段极言山之高大,是为下文写移山、负山等情节做铺垫,衬托愚公决心之大。
D.采用神话结尾,借助神的力量实现愚公的宏伟抱负,这反映了古代劳动人民的美好愿望。
10.下列对文章的赏析不正确的一项是(
C
)
A."愚公"中的"公"是敬称;"智叟"中的"叟"则是一般的甚至带有一丝不敬的称呼。这一安排反映了作者的感情倾向。
B.文章随着情节的发展人物形象愈加突显,愚公由一般人眼中的"愚蠢"形象到最后的"大智若愚",给读者留下了深刻的印象。
C.文中的"孀妻弱子"除了与"智叟"形成对比,还突出了愚公移山鲜有人助,势单力薄,增加了愚公移山的悲剧色彩。
D.文章告诉我们:面对困难,要充分发挥人的主观能动性,勇敢坚持斗争,不轻易放弃。

答案

7.(1)曲折,绕远 (2)尽、全 (3)指向,这里是“一直”的意思 (4)汉水南岸
8.B 【解析】B项,这是一个陈述句,不是判断句。
9.A 【解析】A项,愚公“聚室而谋”时对移山心里有底,需要通过大家的努力来把山移走。
10.C 【解析】C项,“孀妻弱子”除了与“智叟”形成对比,还突出了愚公移山的行为得到了大家的支持,连小孩也欣然参与。