2026年广东省电子基础性作业五年级数学上册人教版第5页答案
1. 观察，从（
上
）面看到的图形是，从（
左
）面看到的图形是，从（
前
）面看到的图形是。（填“前”“上”或“左”）

答案

1. 上 左 前
2. 下面是由相同的小正方体摆成的3个组合体。从(
前
)面观察这3个组合体，看到的图形完全相同(填“前”“上”或“左”)。至少增加(
11
)个小正方体可以将①号组合体拼成一个长方体。

答案

2. 前 11
3. 下面是从不同方向观察同一个组合体所看到的图形，这个组合体可以怎样摆？请在下面的方格纸中画出来。（先画出从上面看到的图形，再在图形中的每个正方形上，用数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。）
从前面看
从上面看
从左面看

答案


4. 一个由相同的小正方体摆成的组合体。如果小正方体每个面的边长是1厘米，那么从左面看到的图形的面积是(
5
)平方厘米，从上面看到的图形的面积是(
3
)平方厘米。

答案

4. 5 3
5. 一个由相同的小正方体摆成的组合体，从左面看是，从上面看是，摆这个组合体最少用(
5
)个小正方体，最多用(
6
)个小正方体，一共有(
3
)种摆法。

答案

5. 5 6 3
6.用10个相同的小正方体摆成的组合体如图所示。如果要保持从上面看到的图形和从左面看到的图形不变，那么最多可以再添加(
4
)个相同的小正方体。

答案

6. 4