二 阅读理解。
巷口的老槐树下，有一个小小的修鞋摊，摊主是一位姓王的爷爷。他的背有点（驼 鸵），手上布满了厚厚的老茧，可修鞋的手艺，却是整条街公认的“一绝”。
每天清晨，王爷爷都会早早地出摊，把修鞋的工具摆得整整齐齐。他的摊位前，总是围满了来修鞋的人。不管是开胶的运动鞋，还是断了跟的皮鞋，只要交到王爷爷手里，他总能很快修好，而且修得又牢又好看。
有一次，我的运动鞋鞋底开了一个大口子，妈妈说要扔掉，我舍不得，抱着鞋子跑到了王爷爷的摊位前。王爷爷接过鞋子，仔细看了看，笑着说：“小丫头别急，爷爷给你修好，保证跟新的一样。”他拿出针线，戴上老花镜，一针一线地缝着。阳光透过槐树叶的缝隙洒在他的脸上，他的眼神专注又认真，连额角的汗珠（滑 划）下来都没顾得上擦。
修好鞋后，我摸遍了口袋，才发现忘带钱了，急得脸都红了。王
爷爷摆摆手说：“没关系，先把鞋穿回去，下次路过再给就行。”我不好意思地说：“爷爷，我明天一定给您送来！”他笑着点点头：“不急，不急。”
第二天，我早早地把钱送了过去，还特意给王爷爷带了一颗糖。他接过钱，又把糖塞回我手里：“孩子，你有心就好，糖你自己吃。”后来我才知道，王爷爷给困难的学生修鞋，常常不收钱，有时还会把自己缝的布鞋底送给巷子里的流浪小猫当窝。
巷口的槐树绿了又黄，王爷爷的修鞋摊还在那里。他的手艺或许会被新的机器替代，但他那份朴实、善良又热心的品质，却像槐树下的阳光一样，一直温暖着整条巷子的人。
1. 给这篇短文拟一个合适的标题，写在文段前的横线上。
2. 联系上下文，用“√”选出文中括号内正确的读音或词语。
3. 短文通过哪两件事体现了王爷爷的品质？请简要概括。
①
②
4. 王爷爷是一个怎样的人？用文中的词语概括他的品质。

1. 示例：《巷口的修鞋爷爷》《槐树下的修鞋摊》《温暖的修鞋爷爷》
2. 驼 滑
3. ① 帮“我”修好开胶的运动鞋，在“我”忘带钱时允许“我”下次再付；② 给困难学生修鞋不收钱，还为流浪小猫送布鞋底当窝。
4. 朴实、善良、热心。