2026年优佳学案(云南)七年级语文下册人教版第130页答案
8. 小语在完成《钢铁是怎样炼成的》一书的读书笔记时,发现可以用以下三个关键词解读保尔的钢铁精神,请你任选一个关键词,结合相关情节进行解读。
战场勇士 工地铁人 病榻斗士

答案


1. 情节:保尔在骑兵部队作战时,头部被炮弹炸伤,右眼失明,仍坚持战斗。
2. 解读:体现了他为革命事业英勇无畏的“战场勇士”精神。

解析

选择关键词:战场勇士
1. 情节:保尔在骑兵部队作战时,头部被炮弹炸伤,右眼失明,仍坚持战斗。
2. 解读:面对敌人炮火,保尔不顾个人安危,冲锋在前,即使身负重伤也不退缩,体现了他为革命事业英勇无畏的“战场勇士”精神。
选择关键词:工地铁人
1. 情节:保尔参与修建铁路时,在严寒、饥饿、疾病的多重折磨下,仍坚持劳动,甚至在感染伤寒后刚痊愈就返回工地。
2. 解读:在极端艰苦的环境中,保尔以惊人的毅力完成筑路任务,展现了他对工作的执着和顽强的“工地铁人”精神。
选择关键词:病榻斗士
1. 情节:保尔全身瘫痪、双目失明后,以笔为武器,在病榻上创作《暴风雨所诞生的》,继续为革命事业贡献力量。
2. 解读:面对身体的彻底垮掉,保尔没有放弃,而是用精神力量战胜肉体痛苦,体现了他不屈不挠的“病榻斗士”精神。
(任选其一即可,此处以“战场勇士”为例)
9. “决定我们成为什么样的人,不是我们的能力,而是我们的选择。”请你从下列人物中选取一个,并结合他的两次选择,谈谈你对这句话的理解。
祥子(《骆驼祥子》)
保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)

答案

选择保尔·柯察金。
第一次选择:目睹底层人民受压迫,在朱赫来引导下,放弃车站食堂的安稳工作,选择参加革命,投身反抗沙俄统治的斗争,确立人生方向。
第二次选择:全身瘫痪、双目失明后,拒绝向命运低头,放弃消极沉沦,选择以写作(创作《暴风雨所诞生的》)为武器,继续为革命事业贡献力量。
结论:保尔的两次选择,使他从普通工人成长为钢铁般的革命战士,印证了“决定我们成为什么样的人,是我们的选择”。
10. 文学作品中人物的思想性格往往会有一个变化的过程,请从下列人物中任选一个,结合具体的情节,分析人物思想性格的变化过程。
祥子(《骆驼祥子》)
保尔(《钢铁是怎样炼成的》)

答案

选择保尔。
1. 少年时期:保尔在车站食堂打工,目睹压迫,因反抗神父被开除,此时他性格冲动,有朴素的反抗意识。
2. 遇到朱赫来后:在朱赫来引导下走上革命道路,参加红军,战场上英勇作战,头部受伤仍坚持战斗,性格变得坚定,有了为革命事业奋斗的理想信念。
3. 身体残疾后:全身瘫痪、双目失明,仍以写作继续革命工作,完成《暴风雨所诞生的》,性格更显顽强不屈,体现钢铁般的意志。