一、在童年的趣味游戏中,记录快乐,完成练习。
1. 根据拼音写词语。
2. 选择合适的词语填空。
度过 渡过
(1)(
(2)大家齐心协力,终于安全(

1. 根据拼音写词语。
2. 选择合适的词语填空。
度过 渡过
(1)(
度过
)了一个愉快的假期,同学们又回到了校园。(2)大家齐心协力,终于安全(
渡过
)了大河。答案
1.种类 其中 圆满 目送 骄傲 2.(1)度过 (2)渡过
二、童年充满欢乐。联系生活,给加点的多音字选择正确的读音。
hé hè huó huò
我生活在一个和(
hé hè huó huò
我生活在一个和(
hé
)美的家庭。奶奶慈祥,她经常和(huó
)面蒸包子给我们吃;爸爸妈妈喜欢唱歌,平时他们一唱一和(hè
),让我们的家充满歌声;我生病的时候,妈妈动作轻柔地为我和(huò
)药……我爱我家。答案
hé huó hè huò
三、儿童作家我知道。
我知道本文的作者是
A. 冰心 B. 叶圣陶
C. 《寄小读者》《春水》 D. 《稻草人》《繁星》
我知道本文的作者是
A
,原名谢婉莹,现代散文家、诗人。她的代表作品有C
。(填序号)A. 冰心 B. 叶圣陶
C. 《寄小读者》《春水》 D. 《稻草人》《繁星》
答案
A C
解析
【分析】
这道题考查文学常识积累,解题思路如下:首先抓住题干中“原名谢婉莹”这一关键信息,回忆对应作家,确定作者;接着区分不同作家的代表作品,排除错误选项,选出冰心的代表作品。
【解析】
1. 根据“原名谢婉莹”的提示,可知本文作者是冰心,对应选项A;
2. 分析代表作品:冰心的代表作品有《寄小读者》《春水》《繁星》等,选项D中的《稻草人》是叶圣陶的作品,因此代表作品选选项C。
【答案】
A C
【知识点】
冰心文学常识
【点评】
本题考查对儿童文学作家冰心的基本信息及代表作品的掌握,需要学生平时注重文学常识的积累,准确区分不同作家的作品,避免混淆。
【难度系数】
0.8
这道题考查文学常识积累,解题思路如下:首先抓住题干中“原名谢婉莹”这一关键信息,回忆对应作家,确定作者;接着区分不同作家的代表作品,排除错误选项,选出冰心的代表作品。
【解析】
1. 根据“原名谢婉莹”的提示,可知本文作者是冰心,对应选项A;
2. 分析代表作品:冰心的代表作品有《寄小读者》《春水》《繁星》等,选项D中的《稻草人》是叶圣陶的作品,因此代表作品选选项C。
【答案】
A C
【知识点】
冰心文学常识
【点评】
本题考查对儿童文学作家冰心的基本信息及代表作品的掌握,需要学生平时注重文学常识的积累,准确区分不同作家的作品,避免混淆。
【难度系数】
0.8
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