2026年同步练习册青岛出版社四年级数学下册青岛版54制第91页答案
(1) 右图中：
指针从“12”绕点O顺时针旋转(
90°
)到“3”。
指针从“3”绕点O顺时针旋转180°到(
9
)。指针从“5”绕点O顺时针旋转90°到(
8
)。
从6:00到9:00，时针(
顺时针
)旋转了(
90
)°。

答案

90°；9；8；顺时针；90

解析

钟面被平均分成12大格，每大格对应的角度是360°÷12=30°。
指针从“12”到“3”顺时针旋转了3大格，30°×3=90°；
指针从“3”顺时针旋转180°，180°÷30°=6大格，3+6=9；
指针从“5”顺时针旋转90°，90°÷30°=3大格，5+3=8；
从6:00到9:00，时针顺时针旋转了3大格，30°×3=90°。
(2) 旋转的3个要素是(
旋转中心
)、(
旋转方向
)、(
旋转角度
)。

答案

旋转中心、旋转方向、旋转角度

解析

根据图形旋转的定义，旋转需要明确围绕的点、转动的方向和转动的角度，这三个要素缺一不可。
(3) (
1
)千克的物品可以使指针按顺时针方向旋转90°。

答案

1

解析

观察插图，指针初始指向0，顺时针旋转90°后指向1，对应1千克。
(4)



图1中的线段绕(
B
)点(
顺
)时针旋转(
90
)度得到现在的图形。
图2中的线段绕(
B
)点(
逆
)时针旋转(
90
)度得到现在的图形。
图3中的线段绕(
B
)点(
逆
)时针旋转(
90
)度得到现在的图形。

答案

B 顺 90；B 逆 90；B 逆 90

解析

确定旋转中心为线段的公共端点B。图1中箭头方向为顺时针，旋转角度90度；图2中箭头方向为逆时针，旋转角度90度；图3中箭头方向为逆时针，旋转角度90度。
(5)

图1中的三角形是以点(
B
)为中心旋转的。
图2中的三角形是以点(
A
)为中心旋转的。
图3中的长方形是以点(
D
)为中心旋转的。

答案

B A D

解析

在图形旋转中，旋转中心是旋转过程中位置不变的点。观察图1，三角形旋转后点B的位置未变，故旋转中心是B；图2中三角形旋转后点A的位置未变，旋转中心是A；图3中长方形旋转后点D的位置未变，旋转中心是D。
(6)

图形A绕O点(
顺时针
)旋转90°得到图形B。
图形B绕O点(
顺时针
)旋转90°得到图形C。
图形D绕O点顺时针旋转(
180°
)得到图形B。
图形C绕O点顺时针旋转(
180°
)得到图形A。

答案

顺时针，顺时针，180°，180°

解析

根据旋转方向和角度判断，图形A在左，绕O点顺时针旋转90°到下方的图形B；图形B在下方，绕O点顺时针旋转90°到右方的图形C；图形D在上方，绕O点顺时针旋转180°到下方的图形B；图形C在右方，绕O点顺时针旋转180°到左方的图形A。