2026年名师面对面先学后练六年级科学下册教科版评议教辅第23页答案
连线题。
将下列谚语与其对应的植物遗传或变异现象用线连起来。
桂实生桂,桐实生桐
种瓜得瓜,种豆得豆 遗传
世界上没有两片完全相同的树叶 变异
一树之果有苦有甜

答案

桂实生桂,桐实生桐 —— 遗传
种瓜得瓜,种豆得豆 —— 遗传
世界上没有两片完全相同的树叶 —— 变异
一树之果有苦有甜 —— 变异
(连线题答案以对应关系理解,按题目要求格式无具体单个答案字母,若用顺序表示为:遗传对应前两个,变异对应后两个 )

解析

本题可根据遗传和变异的概念来判断各谚语对应的现象。“遗传”是指亲子间的相似性,“变异”是指亲子间及子代个体间的差异。“桂实生桂,桐实生桐”和“种瓜得瓜,种豆得豆”都体现了亲子代之间的相似性,属于遗传现象;“世界上没有两片完全相同的树叶”和“一树之果有苦有甜”都体现了子代个体之间的差异,属于变异现象。
四、阅读资料,回答下列问题。
杂交水稻是稗子与水稻经过人工杂交培育出来的,优势现象明显,主要表现在生长旺盛、根系发达、穗大粒多等方面,大大提高了水稻的产量。我国著名水稻专家袁隆平,历经多年培育出了杂交水稻新品种,被称为“杂交水稻之父”。
1. 杂交水稻是让稗子和水稻进行杂交,互补优良性状而培育出来的。后代有与亲代相同的性状,又有与亲代不同的性状,这是(
B
)的结果。
A. 自然选择
B. 人工选择
C. 自然进化
2. 杂交水稻的产生得益于遗传学的发展,(
C
)被称为“现代遗传学之父”。
A. 袁隆平
B. 达尔文
C. 孟德尔
3. “现代遗传学之父”在小花园中用(
A
)作为研究对象,进行了一系列具有历史性意义的实验。
A. 豌豆
B. 玉米
C. 稻谷
4. 关于植物的后代和亲代,下列说法错误的是(
B
)。
A. 植物的后代和亲代一般比较相似,但也会存在一些细微的不同
B. 只有植物的后代和亲代完全相同,才能让物种延续
C. 同代的同种植物间也存在不同之处
5. 新型草莓、无籽西瓜、太空椒、抗倒伏麦子等的培育都利用了生物的(
B
)现象。
A. 遗传
B. 变异
C. 变态
6. 袁隆平爷爷培育杂交水稻新品种,从根本上改变了水稻的(
C
)。
A. 形态结构
B. 生存环境
C. 遗传基因

答案

1. B
2. C
3. A
4. B
5. B
6. C