2026年同步解析与测评学考练三年级语文下册人教版江苏专版第22页答案
一、判断下列关于关键语句的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
1. 关键语句就是每段话的第一句话。(
)
2. 关键语句能帮助我们概括一段话的大意。(
)
3. 关键语句可能在一段话中的不同位置。(
)
4. 在概括一段话的意思时,任何时候都不需要对关键语句进行修改。(
)

答案

×√√×

解析

1. 关键语句不一定是每段话的第一句话,它可能在段首、段中或段尾,所以该说法错误。2. 关键语句的作用就是帮助概括一段话的大意,此说法正确。3. 关键语句位置不固定,可能在不同位置,该说法正确。4. 有时关键语句较复杂或不完整,需要修改才能准确概括段意,所以“任何时候都不需要修改”错误。
二、仔细观察右面的图片,仿照例子写一段话。(观察现象,并进行提问)
例:这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大,到底是什么原因呢?


答案

一只公鸡正在低头啄食地上的米粒,它的羽毛蓬松,冠子鲜红。为什么公鸡吃米粒的时候要不停地点头呢?
三、用修改符号修改下面的语段。
科学课上,老师让我们回家后泡黄豆芽。我立即回到家后,放下书包,让奶奶拿出一些黄豆。我要做实验开始啦!老师说,把泡好的黄豆放在湿润的布下,保持温度适应,早晚喷水,用不了几天,黄豆就会长出芽儿来。我异常十分期待这次实验成功。

答案

科学课上,老师让我们回家后泡黄豆芽。我回到家,放下书包,让奶奶拿出一些黄豆。我要开始做实验啦!老师说,把泡好的黄豆放在湿润的布下,保持温度适宜,早晚喷水,用不了几天,黄豆就会长出芽儿来。我异常期待这次实验成功。
(修改说明:1. 删除“立即”和“后”,避免语义重复;2. 将“我要做实验开始啦!”改为“我要开始做实验啦!”,调整语序使表达更通顺;3. 将“适应”改为“适宜”,用词更准确;4. 删除“十分”,与“异常”语义重复。)
四、把古诗补充完整,再完成练习。
滁州西涧
独怜幽草涧边生,
黄鹂

,野渡
横。
1. 这首诗的作者是

2. 请你用四字词语来概括每句诗中的自然景物:

答案

四. 上有;深树鸣;春带雨;来急;无人舟自;1. 韦应物;2. 涧边幽草、树上黄鹂、春潮春雨 、野渡孤舟

解析

本题考查对古诗《滁州西涧》的背诵、作者记忆及诗句内容概括。
1. 补充古诗,根据对古诗的背诵积累完成填空即可。
2. “独怜幽草涧边生”可概括为“涧边幽草”;“上有黄鹂深树鸣”可概括为“树上黄鹂”;“春潮带雨晚来急”可概括为“春潮春雨”;“野渡无人舟自横”可概括为“野渡孤舟”。
3. 对于作者,需要平时对古诗相关文学常识进行积累记忆。