2026年小学校内巩固六年级数学下册苏教版第115页答案
一、查漏补缺。
1. 要观察一位患者的体温变化情况，最好选择(
折线
)统计图。要反映一至六年级的人数分别占全校人数的百分之几，最好选择(
扇形
)统计图。

答案

折线，扇形

解析

观察体温变化情况需体现数据随时间的增减变化，应选折线统计图；反映各年级人数占全校人数的百分比，应选扇形统计图。
2. 在一幅条形统计图里，如果用 0.8 厘米长的直条表示 4 吨，那么用(
4
)厘米长的直条可以表示 20 吨；3.2 厘米长的直条可以表示(
16
)吨。

答案

第一个空填$4$，第二个空填$16$。

解析

本题可先求出直条长度与表示吨数的比例关系，再根据该比例关系分别计算表示$20$吨的直条长度和$3.2$厘米直条表示的吨数。
步骤一：计算每吨对应的直条长度
已知$0.8$厘米长的直条表示$4$吨，那么每吨对应的直条长度为$0.8÷4 = 0.2$（厘米）。
步骤二：计算表示$20$吨的直条长度
因为每吨对应的直条长度是$0.2$厘米，所以表示$20$吨的直条长度为$20×0.2 = 4$（厘米）。
步骤三：计算$3.2$厘米长的直条表示的吨数
由于每吨对应$0.2$厘米直条，那么$3.2$厘米直条表示的吨数为$3.2÷0.2 = 16$（吨）。
3. 在下面的括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。
(1)明天(
可能
)会下雨。
(2)有一个角是 45°的等腰三角形(
可能
)是直角三角形。
(3)太阳(
不可能
)从西边升起。

答案

(1)可能；
(2)可能；
(3)不可能。

解析

(1) 对于天气情况，由于气象条件的不确定性，明天可能会下雨，也可能不会。因此，使用“可能”来描述这种不确定性事件。
(2)等腰三角形中有一个角是$45°$，若该角是顶角，则其他两个角为$67.5°$，若该角是底角，则其他角为$45°$和$90°$，此时三角形为直角三角形。因此，有一个角是$45°$的等腰三角形有可能是直角三角形，使用“可能”来描述。
(3) 根据天文学的基本知识，太阳是从东边升起，西边落下的，所以太阳从西边升起是不可能发生的事件，使用“不可能”来描述。
4. 学校航模组制作了一架遥控飞机，下面是这架飞机前 6 次试飞情况记录如下表。

这架飞机前 6 次的平均飞行距离是(
42
)米；如果要求前 7 次的平均飞行距离至少为 43 米，第 7 次试飞的飞行距离不能低于(
49
)米。

答案

42；49

解析

(1) 计算前6次平均飞行距离：
$(32 + 38 + 26 + 55 + 43 + 58) ÷ 6 = 42$（米）
(2) 前7次平均飞行距离至少为43米，总距离至少为： $43 × 7 = 301$（米）
前6次总距离为252（米），第7次至少需要： $301 - 252 = 49$（米）
5. 看图回答问题。

(1)六(1)班同学平均每周课外阅读时间分段中，人数最多的是(
6~8 小时
)，人数最少的是(
2 小时以下
)。

(2)六(1)班同学喜欢小说的占全班人数的(
25
)%，全班有 40 人，喜欢科普的有(
14
)人。
(3)六(1)班同学 9 月阅读的课外书数量比 8 月的降低了(
25
)%。

答案

(1) 6~8 小时，2 小时以下
(2) 25，14
(3) 25

解析

(1) 根据“六(1)班同学平均每周课外阅读时间统计图”，人数最多的是 6~8 小时段，有 16 人；人数最少的是 2 小时以下段，有 4 人。
(2) 根据“六(1)班同学喜欢的课外书类型统计图”，喜欢小说的人数占全班人数的 25%。已知全班有 40 人，所以喜欢科普的人数为 40 人 × 35% = 14 人。
(3) 根据“六(1)班同学 7~12 月阅读课外书数量情况统计图”，9 月阅读课外书数量为 75 本，8 月阅读课外书数量为 100 本。9 月比 8 月降低的百分比为 (100 - 75) ÷ 100 × 100% = 25%。