看谁“爬”得更快
【实验器材】
玻璃杯2个、纸巾若干、直尺1把、植物油、高度白酒、开水、红色水彩笔1支、记录纸、笔等。
【实验步骤】
实验一：不同液体在同一温度下分子爬升速度比较

1. 常温下在一个玻璃杯中倒入水,在另一个玻璃杯中倒入同样高度的植物油。
2. 从纸巾上剪下两条相同的纸条,同时分别将纸条下端浸入水和植物油内,并保持浸入液面的高度相同。
3. 一分钟后,同时测量,看水和植物油沿着纸条分别向上“爬”升的高度。将高度数据记录在下表中,并比较水分子和植物油分子两者的运动速度。
| |液体爬升高度|谁爬得更快|
|水分子| | |
|植物油分子| | |
实验二：同一液体在不同温度下分子爬升速度比较
1. 在一个玻璃杯中倒入常温下的植物油,在另一个玻璃杯中倒入同样体积且稍微加热的植物油(50℃左右)。
2. 从纸巾上剪下两条相同纸条,同时分别将两纸条下端浸入不同温度的植物油内,并保持浸入液面的高度相同。
3. 一分钟后,同时测量不同温度下纸条上液面上升的高度。将高度数据记录下来,并比较两者分子的运动速度。
| |液体爬升高度|谁爬得更快|
|常温下油分子| | |
|加热后油分子(50℃左右)| | |
【实验探究方法】
对看不见摸不着的粒子,要“观察”它的运动可以设计实验,通过观察宏观现象来间接感知、认识它们的运动。
【实验结论】
1. 当相同的两条纸条分别垂直浸入同一温度下的水和植物油中时,水分子和植物油分子哪个沿纸条向上“爬”得更快一些？
2. 当相同的两纸条分别垂直浸入不同温度下的植物油中时,哪种情况下植物油分子沿纸条向上“爬”得更快？
【实验分析】
试猜想上述这些现象的产生与哪些因素有关。
【实践应用】
研究微观粒子的性质是化学研究的重要方面。
(1)如下图所示,在一个大试管中倒入10mL水,然后再注入10mL酒精标记液面高度,将管口密封后翻转让水和酒精充分混合,观察到混合液的液面低于原标记高度。这一现象证明的分子的性质是分子之间有______。

(2)如图是氢分子和氧分子运动的示意图：

①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”这一结论的是______(填标号)；
②从上图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还有______。