2025年暑假作业河北美术出版社五年级语文人教版第2页答案
六、根据所学知识完成练习。
1.《四时田园杂兴》(其三十一)、《稚子弄冰》和《村晚》都描写了古代儿童丰富多彩的生活,但表达的情感却不同:表现儿童热爱劳动的诗句是(
C
);表现稚子以冰为、自得其乐的诗句是(
A
);表现牧童自在悠闲的诗句是(
B
)。
A.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银
B.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹
C.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
2.《祖父的园子》中的“我”回忆了
栽花
、
拔草
、
浇菜
等几件童年趣事,童年的“我”在园子里的心情可以用四字词语“
自由快乐
、
无拘无束
”来形容。

答案

1. C；A；B
2. 栽花；拔草；浇菜；自由快乐；无拘无束
七、阅读理解。
祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面
转
(zhuǎn zhuàn)。祖父戴一顶大草帽,我戴
一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白莱的时候,我就跟在后边,
用脚把那下了
种
(zhòng zhǒng)的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一
脚地瞎闹。有时(
不但
)没有把菜种盖上,(
反而
)把它踢飞了。
1.用“”画去加点字的错误读音,在括号里填上恰当的关联词语。
2.选文写“我”和祖父在做什么？园子的特别之处是什么？______
“我”和祖父在栽花、拔草、种小白菜；园子是“我”童年的乐园，充满自由快乐。
______
3.读选文时,要读出(
B
)的语气。
A.高兴 B.调皮 C.感动
4.作者连用三个“就”字,写出了“我”的______
对祖父的模仿和依赖
______。

答案

1. 画去：zhuàn zhòng；不但……反而……
2. “我”和祖父在栽花、拔草、种小白菜；园子是“我”童年的乐园，充满自由快乐。
3. B
4. 对祖父的模仿和依赖
八、小练笔。
《祖父的园子》结尾写:“我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用
席子，把草帽遮在脸上就睡了。”等“我”醒了，又会有什么好玩的事情发生呢？请你展开想象，
继续往下写。
我睡醒了，
一翻身从地上爬了起来，一眼就瞧见不远处的倭瓜，圆滚滚的甚是可爱。我像个小探险家似的，轻手轻脚地朝它们走去，心里琢磨着能不能把最大的那个倭瓜当成我的“宝贝球”来玩。 正盯着倭瓜打主意呢，突然一只蝴蝶扑闪着五彩的翅膀，在我眼前晃悠。我一下子就被吸引住了，撒开腿就去追那只蝴蝶。一边追一边喊：“小蝴蝶，你别跑，等等我呀！”蝴蝶忽高忽低地飞着，我在后面一会儿蹦，一会儿跳，活像一只调皮的小猴子。 追着追着，我来到了园子的角落，这里的花开得正艳。我蹲下身，仔细地观察起那些花儿来。红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我招手。我忍不住伸出手，想要摘一朵最漂亮的花插在头上。刚碰到花瓣，一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞了过来，停在了花蕊上。我吓得连忙把手缩了回来，生怕被它蜇到。可看着小蜜蜂忙碌的样子，我又觉得挺有趣，就静静地蹲在旁边，看它采蜜。

答案

一翻身从地上爬了起来，一眼就瞧见不远处的倭瓜，圆滚滚的甚是可爱。我像个小探险家似的，轻手轻脚地朝它们走去，心里琢磨着能不能把最大的那个倭瓜当成我的“宝贝球”来玩。 正盯着倭瓜打主意呢，突然一只蝴蝶扑闪着五彩的翅膀，在我眼前晃悠。我一下子就被吸引住了，撒开腿就去追那只蝴蝶。一边追一边喊：“小蝴蝶，你别跑，等等我呀！”蝴蝶忽高忽低地飞着，我在后面一会儿蹦，一会儿跳，活像一只调皮的小猴子。 追着追着，我来到了园子的角落，这里的花开得正艳。我蹲下身，仔细地观察起那些花儿来。红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我招手。我忍不住伸出手，想要摘一朵最漂亮的花插在头上。刚碰到花瓣，一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞了过来，停在了花蕊上。我吓得连忙把手缩了回来，生怕被它蜇到。可看着小蜜蜂忙碌的样子，我又觉得挺有趣，就静静地蹲在旁边，看它采蜜。