1. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A. 恬静(tián) 辐射 翌日(lì) 宜然自乐
B. 不(dàn) 棱角 沙(lì) 垂珠联珑
C. 弥漫(mí) 抉择 褶(zòu) 唇焦口躁
D. 海(tán) 琥珀 两(qī) 世外桃园

B

阅读下面的文字，完成第 2~4 题。
只要在乡村生活过，有谁不怀念村庄上空那袅袅升起的炊烟？袅袅炊烟，在房屋的脊梁上盘旋，在树梢鸟巢旁飘荡，在胡同的拐角踱步，最后都凝聚成片片朦胧的烟霞。那温暖的烟霞里，有母亲的呼唤，有奶奶的目光，也有父亲洪钟般的声音。无论是有风的时候，还是无风的时候，乡村上空的炊烟____，像飞流直下的瀑布，像艳丽多彩的锦缎( )像婀娜多姿的少女。可是炊烟与画卷又不同，因为炊烟里还有母亲殷殷的目光，更有麦子的香味。
2. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是( )
A. 因为炊烟里还有麦子的香味，更有母亲殷殷的目光，所以炊烟与画卷不同。
B. 可是炊烟与画卷又不同，因为炊烟里还有麦子的香味，更有母亲殷殷的目光。
C. 因为炊烟里母亲殷殷的目光，更有麦子的香味，所以炊烟与画卷不同。
D. 可是炊烟与画卷又不同，所以炊烟里还有麦子的香味，更有母亲殷殷的目光。
3. 在文中括号内填入标点符号，正确的一项是( )
A. 。
B. 、
C. ；
D. ，
4. 下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是( )
A. 就绘成一幅动人的图景
B. 都是一幅动人的画卷
C. 却是一幅动人的画卷
D. 就是一幅动人的图景

2. A；3. C；4. B

5. 下列谦辞和敬辞的使用，正确的一项是( )
A. 王同学说：“我们家家风浓厚，令尊常告诫我们，在社会上要清清白白地做人。”
B. 某老师说：“张教授，您好！鄙人才疏学浅，奉上拙作一篇，敬请指正。”
C. 某嘉宾说：“今天我们一行人莅临敝校百年校庆，所见场面甚是热闹喜庆。”
D. 朋友对我说：“家慈外出了，但他让我留你多住几日。”

B

阅读下面的文章，完成题目。
井冈读山
王剑冰
①地处千里罗霄之腹的井冈山，是那么与众不同，来的人不只是以仰视的目光看她，还会升腾起一种亲近的感情。
②我于去年、今年两次上井冈山，吃着红米饭，喝着南瓜汤，试穿一双山里人做的草鞋，学唱一首当年红军的歌。我抚摸伟人用过的东西，拍摄墙上存留的标语，依然能感受到淳朴的民风民俗，体味出井冈山老表的亲切热忱。
③我登上笔架山，那里有十里杜鹃长廊。每到春天，杜鹃花都会竞相开放，映红五百里井冈山。神奇的是，杜鹃花的花朵呈五角形，远远望去，那是五角星的海洋。我去了五龙潭，瀑瀑跌宕，潭潭清澈，山水怎么看都是一个舞着的少女，舞得灵动飞扬。
④井冈山是红色的，也是绿色的；是阳刚的，也是阴柔的。五大哨口是井冈山的要道，贺子珍是红军和井冈山的牵线人。这个牵线人陪毛泽东搞农村调查，在井冈山斗争时期起到了十分重要的作用。
⑤我在井冈山雕塑园看到了伍若兰，那是朱德的妻子，她看上去那么羸弱、学生气，可就是这样一个女子，被俘后面对酷刑不曾动摇，最后她滴血的头颅被挂在赣州城门上。1962 年，朱德重上井冈山，百姓们亲切地拿着红薯给朱德尝。朱德走时，看到路边几株不起眼的兰花，朴素得像一堆草，却骄傲地昂着头，绝不失一份幽雅，他采挖了几棵兰花带回北京。
⑥红军在这里奋斗的年月，不知有多少井冈山女子为他们织布做鞋、缝补浆洗，与他们建立了深厚的感情。红军离去的时候，这些井冈山人就长久地留下了，继续进行着艰苦的斗争。“一送(里格)红军(介支个)下了山，秋风(里格)细雨(介支个)缠绵绵，山上(里格)野鹿声声哀号叫，树树(里格)梧桐叶呀叶落完。问一声亲人红军啊，几时(里格)人马(介支个)再回山？”那首温情而又凄婉的《十送红军》，使听者止不住眼中涌泪。
⑦江满凤的爷爷是红军烈士，她以井冈山女子的亮嗓为我演唱了原汁原味的民歌，那或许就是送别红军时井冈山女子的真心话：红军阿哥你慢慢走嘞，小心路上就有石头，碰到阿哥的脚指头，疼在老妹的心里头。
⑧江满凤是龙潭景区的保洁员，供着两个孩子读书，电视剧《井冈山》的导演邀请她演唱主题曲，给出的巨额报酬被她拒绝了。汶川地震发生后，收入微薄的她却主动捐款。从这个普通的烈士后代身上，我仍能看出些什么。
⑨1965 年，毛泽东顺着原来的路线又上了井冈山。他先到了茅坪八角楼，当年的星星之火，后来燃遍了整个中国。之后他来到了黄洋界，停留了 40 分钟后才依依不舍地离开。毛泽东又到了茨坪，那是他之前在井冈山时居住过的地方。毛泽东很是感慨：“没有井冈山过去艰苦卓绝的奋斗，就不会有今天革命的胜利。”那个时候上井冈山的路还是碎石渣路，现在从这里到机场全程高速公路，到长沙和南昌也是一路顺畅。
⑩夜晚来临，井冈山起伏于黛色之中。萤火虫提灯而来，这里闪那里灭，像一群赶路的，等连成串、连成片时，会让人想起红军行军的火把。
⑪下山的时候，漫山的白穗子飘飘摇摇，那是茶，如火如荼的茶，星星之火一样的茶，在翠竹的衬托下，格外醒目。
⑫井冈山的山，是神奇的山。那山不仅是具象的，也是精神的。是千千万万的山石、植物、水滴构成了井冈山，是千千万万的生命、呼唤、信念构成了井冈山。
⑬回首井冈山，它就像一支巨大的火炬，昨日燃的是红色的火焰，今天燃的是绿色的葱茏；它是深植于历史的一个基座，高垫着中国的现在与未来。
(有删改)
6. 下列对本文内容的理解和写作技巧的分析，不正确的一项是( )
A. 第③段描绘笔架山杜鹃花开与五龙潭潭水清澈，写出了井冈山自然景色的生机与灵动。
B. 本文引用《十送红军》的歌词，写出了军民鱼水情深，表现了红军的革命精神深入人心。
C. 第⑨段插叙毛泽东重上井冈山所发的感慨，表现了他不忘人民不忘本的崇高品质。
D. 本文语言庄重典雅，以说明为主，多处直抒胸臆，表现了当代人对革命先辈的尊敬之情。
7. 作者是从哪几个方面“读山”的？请概括。
8. 文中写红军烈士后代江满凤有何用意？请概述。
9. 结合语境，按要求赏析文中画横线的句子。
(1)朴素得像一堆草，却骄傲地昂着头，绝不失一份幽雅。(从修辞手法的角度赏析)
(2)漫山的白穗子飘飘摇摇，那是茶，如火如荼的茶，星星之火一样的茶，在翠竹的衬托下，格外醒目。(从景物描写的角度赏析)

6. D
7. ①自然景观：笔架山的杜鹃、五龙潭的山水等展现了井冈山自然景色的生机与灵动。②历史人文：贺子珍、伍若兰等革命人物的故事，红军与井冈山人民的深厚情谊，体现了井冈山的红色历史。③精神传承：江满凤等烈士后代的事迹，展现了井冈山精神在当代的传承。
8. ①展现人物品质：通过江满凤拒绝巨额报酬、主动捐款等行为，体现了她淳朴善良、不贪图钱财、有社会责任感等品质。②深化主题：江满凤作为红军烈士后代，她的行为和精神是井冈山精神在当代的具体体现，深化了文章主题。
9. （1）运用拟人的修辞手法，将兰花拟人化，生动形象地写出了兰花虽朴素但不失优雅的特点，象征了伍若兰等革命烈士虽外表柔弱但内心坚强、不屈的精神。（2）运用景物描写，描绘了漫山白穗子般的茶在翠竹衬托下格外醒目的景象，将茶比作星星之火，既写出了茶的繁茂，又让人联想到井冈山的革命历史，表达了作者对井冈山的赞美之情。