阅读馆
《野葡萄》讲述的是：小村庄里的一个小姑娘养了一群大白鹅，人们都叫她白鹅女。白鹅女有一双葡萄似的大眼睛，但被她的恶毒婶娘给弄瞎了。为了重见光明，白鹅女在白鹅的帮助下来到了深山。小姑娘经历了种种磨难以及石头老人利诱的考验，终于带回了一大篮神奇的野葡萄。
野葡萄(节选)
葛翠琳
你喜欢葡萄吗？你听过野葡萄的故事吗？
秋天里的葡萄，水灵灵的，特别甜。尤其是那些紫葡萄，一颗颗亮晶晶的，又大又圆，薄薄的皮里，包着蜜一样的汁，远远地望着，像成串的紫水晶球儿。所以，乡村里的人们，夸女孩的眼睛好看的时候，都说：“像葡萄珠儿一样。”
人们传说着：荒山里还生长着一种野葡萄，颜色是深红的，一串串就像那红色的珍珠。这样的葡萄，可不比一般啊！瞎眼的人吃了它，眼睛就会好起来。从前有一个小姑娘，瞎了眼睛，就是吃了这种葡萄又重见光明的。
……
她爬到一座山崖下，实在没有力气了，就想坐下来休息一会儿。她伸出手寻摸一块平坦的山石，预备坐下去，但是因为她看不见，两手朝着悬崖的边缘扑过去，一下子就掉进了山涧里。直到深夜，她才苏醒过来。山水冲积下的淤泥救了她。她没有摔死，只是跌伤了。她听见泉水淙淙的响声，就摸着往前爬。爬到一股泉水边，洗洗手，冲冲脚。真奇怪，摔破的伤痕立刻就好了，全身都恢复了力气。她想：“也许这泉水能把我带到长野葡萄的地方去吧！”她就顺着泉水往前爬。爬着，爬着，一下子又跌进深谷里，她闭着眼，听着风声从耳边呼呼地飞过，她想：要摔死了！忽然，什么东西接住了她，轻轻地荡上荡下，像秋千一样。她伸出小手一摸，仿佛是几根藤茎，手攀着藤子往上爬，一颗凉凉的水球，碰到脸上滚落下来。多奇怪！这是哪里落下的水珠儿呢？她在四周摸来摸去，就摸到一串圆圆的、凉凉的东西。用力一抓，流出滴滴的黏汁来。放在舌头上尝一尝，甜腻腻的，带着一股醉人的清香。这不是野葡萄吗？她摘下一串，又一串，把嘴塞得满满的，吃了又吃。一下子，两眼忽地明亮了。她看见：满山崖上，生长着野葡萄藤，藤蔓上悬结着深红色的野葡萄，薄薄的果皮像珍珠一样透明，亮晶晶地闪着光，深绿色的叶子像翡翠一样，遮盖了山崖。白鹅女抱住藤子，望望天，天上蓝蓝的，飘着几朵白云，白云下边是山峰，山上的泉水是那样清，那样暖，淙淙地往下流，冲洗着白鹅女身边的野葡萄藤，流向那深深的山谷。也许，就因为被这样的泉水浇灌着，这样的山风吹拂着，这样的阳光照耀着，这野葡萄才长得这样甜，这样美丽，像红珍珠一般。泉水两边石头缝里的野花，开得多么好看。花丛中的果木树，结着累累的果子……世界是多么美呀！白鹅女坐在藤子上，拍着手，两脚荡来荡去，唱起快乐的歌。
她一边唱，一边用藤蔓编篮子。篮子编成了，装了满满一篮野葡萄。她高兴地想：“好了！村内磨坊里那眼盲的老人家，不用再摸着墙根儿走路了。让他吃了野葡萄，睁开眼看看天上的星星，看看明亮的阳光！那吹笛子的盲艺人，不用再让儿子领着走路了，给他吃些野葡萄，也让他看看路边的草长得多么绿！还有那眼盲的小妹妹，让她看看我们的白鹅，多么白，多么漂亮……”
1. 白鹅女是怎样找到野葡萄的？请你按照顺序把序号填入括号里。
①跌进深谷 ②被藤蔓接住 ③掉进山涧 ④爬到泉边 ⑤沿着泉水爬
爬到山崖下—( )—( )—( )—( )—( )—发现野葡萄
2. 白鹅女寻找野葡萄的过程中，发生了许多不可思议的事。反复品读，选择一处最奇妙的情节摘录在横线上。
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3. 对文章最后一个自然段中画“____”部分的主要意思，理解最恰当的一项是( )。
A. 村庄里还有很多失明的人。
B. 野葡萄非常神奇。
C. 白鹅女想要帮助其他失明的人。
D. 白鹅女采了很多野葡萄。


皇帝的新装(节选)
[丹麦]安徒生
许多年以前有一位皇帝，他非常喜欢穿好看的衣服。他为了要穿得漂亮，把所有的钱都花到衣服上去了。他一点儿也不关心他的军队，不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去公园——除非是为了去炫耀一下新衣服。他每天每个钟头都要换一套衣服。人们一提到他时，总是说：“皇上在更衣室里。”
在他住的那个大城市里，生活很轻松，很愉快。每天有许多外国人到来。有一天，城里来了两个骗子，他们说自己是织工。他们说，他们能织出谁也想象不到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案非常好看，而且用它缝出来的衣服还有一种奇异的作用，那就是凡是不称职的人或者愚蠢的人，都看不见这衣服。
……
第二天早晨，游行大典就要举行了。头天晚上，这两个骗子整夜不睡，点起十六根蜡烛。你可以看到他们是在赶夜工，要完成皇帝的新衣。他们装作把布料从织机上取下来。他们用两把大剪刀在空中裁了一阵子，同时又用没有穿线的针缝了一通。最后，他们齐声说：“请看，新衣服缝好了！”
皇帝带着他的一群最高贵的骑士到来了。两个骗子每人举起一只手，好像他们拿着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子，这是袍子，这是外衣！”“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿着它的人会觉得好像身上没有什么东西似的——这也正是这些衣服的妙处。”
皇帝把身上的衣服统统都脱光了。这两个骗子装作把他们刚刚缝好的新衣服一件一件地交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是系上一件什么东西似的——这就是后裾。皇帝在镜子前转了转身子，扭了扭腰肢。
“天啊，这衣服多么合身啊！式样裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是一套贵重的衣服。”
“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子前把身子转动了一下，因为他要叫大家看出他在认真地欣赏他美丽的衣服。
那些将要托后裾的内臣，都用手在地上东摸西摸，好像他们真的在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裾是多么美丽！衣服多么合身！”谁也不愿意让人知道自己看不见什么东西，因为这样就会暴露自己不称职或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有得到过这样普遍的称赞。
“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。
1. 对于皇帝的新衣服，周围人有不同的评论。哪些人说了假话？请用“____”画出他们说的话。谁又说了真话？请把这个人说的话用“____”画出来。
2. 读了这个故事，你想对故事中的哪个人物说些什么呢？请你写一写。
我想对________说：“________________________。”


创编童话
读了上面两个童话故事，你是否也想当一回小作家呢？请
确定一个选项，创编一段童话故事。
选项一：读读《野葡萄》中画“﹏﹏”的句子，想象白鹅女带着野葡萄回家后，会发生什么故事。请你选择其中一个人物，也来创作一个童话故事。
选项二：读读《皇帝的新装》节选片段，当孩子说皇帝“什么衣服也没有穿”后，皇帝、大臣和围观的人会有什么样的反应呢？请你合理想象，续写故事。

④ ③ ② ⑤ ①
@@示例：她伸出小手一摸，仿佛是几根藤茎，手攀着藤子往上爬，一颗凉凉的水球，碰到脸上滚落下来。多奇怪！这是哪里落下的水珠儿呢？她在四周摸来摸去，就摸到一串圆圆的、凉凉的东西。用力一抓，流出滴滴的黏汁来。放在舌头上尝一尝，甜腻腻的，带着一股醉人的清香。这不是野葡萄吗？
@@C
@@1. 假话：“天啊，这衣服多么合身啊！式样裁得多么好看啊！”“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是一套贵重的衣服。”“皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裾是多么美丽！衣服多么合身！”真话：“可是他什么衣服也没有穿呀！”2. 示例：我想对皇帝说：“您不该为了炫耀新衣服而忽视责任，更不该因为怕被说愚蠢而自欺欺人。诚实面对自己，才能看清真相呀。”
@@创编童话（选选项一）