一、写反义词。
危险() 吞() 反() 始()
骄傲() 是() 得() 好()

危险（安全） 吞（吐） 反（正） 始（终） 骄傲（谦虚） 是（非） 得（失） 好（坏）

二、查字典,填空。
1. “巧”字用音序查字法,查音序(),组一个词语是()。
2. “守”字用部首查字法,应先查部首(),再查()画。
3. “累”字用音序查字法,应先查大写字母______；用部首查字法应先查部首______,再查______画。“累”字在字典里有这几种解释：(1)疲劳；(2)使疲劳；(3)操劳。“累了一天,该休息了”的“累”字应取第______种解释；“一点也不觉得累”的“累”应取第______种解释。

1. “巧”字用音序查字法，查音序（Q），组一个词语是（巧妙）。
2. “守”字用部首查字法，应先查部首（宀），再查（3）画。
3. “累”字用音序查字法，应先查大写字母L；用部首查字法应先查部首糸，再查5画。“累了一天，该休息了”的“累”字应取第（1）种解释；“一点也不觉得累”的“累”应取第（1）种解释。

三、按要求改写句子。
1. 燕子飞过去。
改为比喻句：______
2. 河水哗哗地向前流着。
改为拟人句：______
3. 蚂蚱吐出口水。
(1)改为“把”字句：______
(2)改为“被”字句：______

1. 改为比喻句：燕子像箭一样飞过去。
2. 改为拟人句：河水唱着欢快的歌向前奔跑着。
3. (1)改为“把”字句：蚂蚱把口水吐出来。
(2)改为“被”字句：口水被蚂蚱吐出来。

四、照样子,填词写句。
又舒服又漂亮 又______又______ 又______又______
例：小孩子们可不喜欢戴方方的帽子,他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子,戴在头上,(又舒服又漂亮)。
1. 姚明叔叔长得(),是出色的篮球运动员之一。
2. 果树上结满了()的苹果,农民伯伯乐得合不拢嘴。
希望 ______望 ______望
例：在燕子飞来的时候,我们远远地看着它那剪刀似的尾巴,(希望)它能在电线杆上停会。
3. 海峡两岸的同胞都()着祖国能早日统一。
4. 这次运动会,我一定要跑出好成绩,决不能再让妈妈()。

又（大）又（红） 又（高）又（壮）
1. 姚明叔叔长得(又高又壮)，是出色的篮球运动员之一。
2. 果树上结满了(又大又红)的苹果，农民伯伯乐得合不拢嘴。
盼 失
3. 海峡两岸的同胞都(盼望)着祖国能早日统一。
4. 这次运动会，我一定要跑出好成绩，决不能再让妈妈(失望)。