4. 连一连。

答案
5. 四年级80位少先队员在学雷锋活动中一共做好事560件,平均每位少先队员做了多少件好事?
答案
解析:本题考查除数是两位数的除法的口算。
要求平均每位少先队员做了多少件好事,需要将总好事数除以少先队员的总人数。
算式:$560÷ 80 = 7$(件)
答案:7件。
要求平均每位少先队员做了多少件好事,需要将总好事数除以少先队员的总人数。
算式:$560÷ 80 = 7$(件)
答案:7件。
6. 估一估:哪组编得最快?

答案
解析:本题考查除数是两位数的除法的口算和估算,通过估算每组平均每天编的数量来比较哪组编得最快。
第一组:$78÷20$,把$78$看作$80$,$80÷20 = 4$(双),实际$78÷20\approx4$(双);
第二组:$364÷60$,把$364$看作$360$,$360÷60 = 6$(双),实际$364÷60\approx6$(双);
第三组:$152÷30$,把$152$看作$150$,$150÷30 = 5$(双),实际$152÷30\approx5$(双)。
因为$6>5>4$,所以第$2$组编得最快。
答案:第$1$组:$78÷20\approx4$(双);
第$2$组:$364÷60\approx6$(双);
第$3$组:$152÷30\approx5$(双)。
$6>5>4$
答:第$2$组编得最快。
第一组:$78÷20$,把$78$看作$80$,$80÷20 = 4$(双),实际$78÷20\approx4$(双);
第二组:$364÷60$,把$364$看作$360$,$360÷60 = 6$(双),实际$364÷60\approx6$(双);
第三组:$152÷30$,把$152$看作$150$,$150÷30 = 5$(双),实际$152÷30\approx5$(双)。
因为$6>5>4$,所以第$2$组编得最快。
答案:第$1$组:$78÷20\approx4$(双);
第$2$组:$364÷60\approx6$(双);
第$3$组:$152÷30\approx5$(双)。
$6>5>4$
答:第$2$组编得最快。
7. 为了帮助偏远贫困山区的孩子们抵御寒冷,学校开展“大爱暖冬”活动,号召同学们捐献棉衣。四(2)班有48名同学捐了101件棉衣,平均每名同学大约捐了几件?
答案
解析:题目考查除法的估算。
口算$101÷48$,将101估成100,48估成50,$101÷48\approx 100÷ 50=2$(件)。
答案:2件。
口算$101÷48$,将101估成100,48估成50,$101÷48\approx 100÷ 50=2$(件)。
答案:2件。
8. 了解“欢乐七日游”情况,回答后面的问题。

(1)第2旅行团要配多少个导游?
(2)你还能提出什么问题?把它写下来。
(1)第2旅行团要配多少个导游?
(2)你还能提出什么问题?把它写下来。
答案
解析:本题主要考查了除法运算在实际问题中的应用。对于(1),已知第2旅行团的人数以及每个导游服务的人数,通过除法运算可求出所需导游的数量。对于(2),可根据已知条件提出其他合理问题,比如比较不同旅行团导游数量的多少、计算导游费用等相关问题。
答案:(1)$120÷20 = 6$(个)
答:第2旅行团要配6个导游。
(2)第1旅行团比第2旅行团多配几个导游?(答案不唯一)
答案:(1)$120÷20 = 6$(个)
答:第2旅行团要配6个导游。
(2)第1旅行团比第2旅行团多配几个导游?(答案不唯一)
9. 某路口的交通信号灯每30秒转换1次。从下午5时到下午5时10分,这个信号灯转换了多少次?
答案
10分=600秒
600÷30=20
20+1=21
答:这个信号灯转换了21次。
600÷30=20
20+1=21
答:这个信号灯转换了21次。
登录