1.(多选)近来,印有励志古诗词的贴纸广受学生欢迎。这是因为其蕴含的道理能( )。

A.启迪我们人生道路的选择
B.潜移默化地影响我们的思维方式
C.激发我们攻坚克难的勇气

【解析】：
本题考查的是文化对人的影响，特别是励志古诗词这类文化产品对学生成长过程中的积极作用。根据道德与法治七年级人教版全一册第六章的内容，我们可以知道文化会影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，同时优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量。
A选项提到“启迪我们人生道路的选择”，这是因为励志古诗词中蕴含的哲理和人生智慧可以为学生提供指引，帮助他们在人生道路上做出选择，符合文化影响人的认识活动和思维方式的知识点。
B选项“潜移默化地影响我们的思维方式”直接对应了文化影响人的思维方式这一点，说明励志古诗词能够在不知不觉中改变学生的思考方式。
C选项“激发我们攻坚克难的勇气”则体现了优秀文化能够增强人的精神力量，激励学生在面对困难时勇往直前。
【答案】：
A、B、C

2.(单选)追求人与自然和谐共生是人类的智慧选择。在当前城市建设中,百姓身边的“口袋公园”“巴掌绿地”多了起来。这最直接体现了( )的思想。

A.天人合一
B.实事求是
C.与时俱进

【解析】：
本题是一个单选题，需要从给定的选项中选择最符合题意的答案。题干描述了“口袋公园”和“巴掌绿地”的增多，这是城市建设中人与自然和谐共生的一个体现。我们需要从三个选项中选择最能体现这种思想的一个。
A选项“天人合一”表达的是人与自然和谐共生的理念，与题干描述的场景相吻合。
B选项“实事求是”更多强调的是从实际出发，追求真实情况，与题干描述的场景关系不大。
C选项“与时俱进”则是指随着时代的发展而不断发展、前进，同样与题干描述的场景不直接相关。
因此，通过对比分析，我们可以确定A选项“天人合一”最符合题干描述的思想。
【答案】：
A

3.(多选)“江山就是人民,人民就是江山”,这一治国理政的惠民思想既遵循了“民惟邦本”的古训,又与中国实际相结合。党的惠民思想( )。

A.传承了中华优秀传统文化的精髓
B.立足国情,在实践中创新与发展
C.不断满足人民实际的利益需求

【解析】：
本题考查对于党的惠民思想的理解和分析。题目中的“江山就是人民，人民就是江山”这一思想，既体现了对中华优秀传统文化的传承，也体现了与中国实际相结合的创新发展。
A选项提到“传承了中华优秀传统文化的精髓”，这与题目中的“遵循了‘民惟邦本’的古训”相呼应，表明党的惠民思想确实传承了中华优秀传统文化的精髓。
B选项“立足国情，在实践中创新与发展”与题目中的“与中国实际相结合”相吻合，说明党的惠民思想是在立足国情的基础上，通过实践不断创新和发展的。
C选项“不断满足人民实际的利益需求”是党的惠民思想的重要体现，因为“江山就是人民”，所以党的政策和思想必然以满足人民的实际利益需求为出发点和落脚点。
【答案】：
A；B；C。

4.(单选)桐城市的“六尺巷”、西递村的“作退一步想”墙角、临涣古镇的“一杯茶调解法”,这些蕴藏在徽风皖韵里的化解纠纷的方法共同体现了( )的核心思想理念。

A.守诚信
B.求大同
C.尚和合

【解析】：
本题考查对中华传统文化中核心思想理念的理解。题目通过列举桐城市的“六尺巷”、西递村的“作退一步想”墙角、临涣古镇的“一杯茶调解法”等传统化解纠纷的方法，要求分析这些方法共同体现了哪种核心思想理念。
A选项“守诚信”虽然重要，但题目中的事例更多体现的是和谐处理纠纷，而非直接强调诚信。
B选项“求大同”通常指追求大同社会，虽有积极意义，但与题目中具体描述的化解纠纷方法关联不大。
C选项“尚和合”则直接对应了题目中提到的各种调解纠纷的方法，强调和谐、和睦共处，避免冲突，通过调解达到和谐状态。
根据以上分析，可以确定这些传统方法共同体现了“尚和合”的核心思想理念。
【答案】：
C