六、用积累的名言填空。
1. 小刚被选为班级的图书管理员,老师说,管理图书是重要的责任,就像《论语》中说的“,”。
2. 玲玲答应同桌带彩色铅笔给他画画,可出门时下起大雨,妈妈劝她别带了,怕被淋湿。玲玲却说：“我答应别人的事一定要做到！”正如《墨子》中写的“,”。
3. 小明学骑自行车摔了好几次,膝盖都摔破了,他想放弃,爸爸鼓励他：“别灰心,每天坚持练习,总有一天能学会。”就像《荀子》里说的“,”。

1. 士不可以不弘毅 任重而道远 2. 志不强者智不达 言不信者行不果 3. 锲而不舍 金石可镂

七、口语交际。
在学习时,你遇到一道难题无法解答,要请教你的同学小天。你会怎么说？请写下来。
我会说：“”
当小天帮我解答后,我会礼貌地说：“”

小天，这道题我不太懂，你能给我讲讲吗？
谢谢你，小天，我听懂了。

八、把握本单元课文内容,完成填空。
1. 通过本单元的学习,我们看到了司马光身上的品质,见证了《一定要争气》中童第周的品德。《手术台就是阵地》中白求恩的品质也令我们深深感动。《一个粗瓷大碗》中赵一曼的高尚品质也让我们十分敬佩。
2. 默读的时候不要,不要,也不要,否则会影响阅读速度。
3. 带着问题默读,一边一边,能帮助我们更好地理解内容。

1. 机智勇敢、沉着冷静 勤奋刻苦、热爱祖国 无私奉献、忠于职守 舍己为人 2. 发出声音 指读 动唇 3. 读 思考

九、阅读短文,完成练习。
昂起头来真美
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰品店买了个绿色的蝴蝶结,店主不断地赞美她戴上蝴蝶结很漂亮。珍妮虽不信,但是挺高兴,不由得昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师。“珍妮,你昂起头来真美！”老师拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰品店时与人一撞弄丢了。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。其实,无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,自信会使你变得可爱——人人都钟爱的那种可爱。
1. 珍妮以前是个总爱的小女孩,因为她觉得。
2. 那一天,珍妮为什么得到了许多人的赞美？()
A. 她佩戴的绿色蝴蝶结非常引人注目
B. 她昂起头后展现出的自信态度感染了他人
C. 老师特意在同学面前表扬她
3. 对文中画“——”的句子的理解,正确的一项是()。
A. 自信其实也是美丽的表现,太注重外表就会失去很多快乐
B. 只有外表美丽的人,才能拥有快乐,才能拥有自信
C. 要想拥有快乐,就得具备美丽的外表,还得充满自信
4. 如果你身边有朋友因外貌自卑,你会如何帮助他树立自信？请结合文章内容提出两条建议。

1. 低着头 自己长得不够漂亮 2. B 3. A
4. 建议一：鼓励朋友多参加集体活动，在活动中展现自己的优点和特长，从而获得他人的认可和赞美，增强自信心。建议二：告诉朋友要像珍妮一样昂起头，保持良好的姿态和表情，展现出自信的态度，因为自信会使他变得可爱。