1. 先在计数器上拨一拨,再填一填。
(1)37＋43＝□
先算：37＋□＝□,再算：□○□＝□。
(2)37＋46＝□
先算：37＋□＝□,再算：□○□＝□。

(1) 80；3；40；40；+；40；80
(2) 83；40；77；77；+；6；83

(1) 对于37＋43，我们可以先计算37加3（即43的个位数），然后再加上40（即43的十位数）。
首先，37 + 3 = 40，
接着，40 + 40 = 80。
所以，37 + 43 = 80。
(2) 对于37＋46，我们可以先计算37加4（即46的个位数，注意这里是进位加，所以4要当成40的个位数来加，但实际操作中我们分两步，先加非进位部分，再加进位），但为了符合二年级的解题步骤，我们先加整十数，再加上个位数（这里把46拆成40和6），或者先加6（个位数），然后加上进位的1（如果6加7满十进位的话，但此处37+6并不满十，所以进位是在下一步加40时考虑），最后加上40并处理任何进位。按照题目要求的格式，我们先加整十数。
首先，37 + 40 = 77，
然后，77 + 6 = 83。
或者理解为：
首先，37 + 6 = 43（注意这里并不满十，所以不进位），
然后，43（上一步的结果） + 40 = 83。
所以，37 + 46 = 83。

2. 算一算,比一比。
34＋20＝
27＋40＝
48＋30＝
54＋6＝
67＋5＝
78＋8＝
34＋26＝
27＋45＝
48＋38＝

34＋20＝54
27＋40＝67
48＋30＝78
54＋6＝60
67＋5＝72
78＋8＝86
34＋26＝60
27＋45＝72
48＋38＝86

3. 先说说得数是几十多,再算一算。
38＋43＝
56＋37＝
37＋59＝
19＋68＝
47＋28＝
45＋37＝

1. 38＋43
得数是八十多。
38＋43＝81
2. 56＋37
得数是九十多。
56＋37＝93
3. 37＋59
得数是九十多。
37＋59＝96
4. 19＋68
得数是八十多。
19＋68＝87
5. 47＋28
得数是七十多。
47＋28＝75
6. 45＋37
得数是八十多。
45＋37＝82

4. 二(1)班有 48 人,有 25 人每人带了 1 根跳绳,其余人没带,王老师又拿来 18 根跳绳。现在跳绳够分给每人 1 根吗？

首先计算已带跳绳的学生人数和没带跳绳的学生人数：
没带跳绳的学生人数 = 48 - 25 = 23(人)。
然后计算现在总共有多少根跳绳：
总跳绳数 = 25 + 18 = 43(根)。
43＜48,
所以，现在跳绳不够分给每人1根。

踢毽子比赛,王冰踢了 48 下,杨乐踢的下数与王冰相差 15。杨乐可能踢了多少下？

情况一：杨乐比王冰踢得多
48 + 15 = 63（下）
情况二：杨乐比王冰踢得少
48 - 15 = 33（下）
答：杨乐可能踢了63下或33下。