8. 某中学开展劳动教育,小勤根据活动要求制订了月度计划(如下图所示)。对此,下列认识正确的是()
为父母做一顿饭 第1周 彻底打扫一次卫生 第2周 参加一次手工劳动实践 第3周 参加一次社区志愿服务活动 第4周

A.增强劳动意识,需要我们从小事做起

B.学生应该以学习为主,劳动浪费时间
C.掌握劳动技能是大人的事,等长大后再学也行
D.每个人所处的岗位不同,但都是为社会作贡献

A

9. 从探空火箭首次发射成功到第一颗人造地球卫星唱响《东方红》,从勇士飞天、太空漫步到遨游“天宫”、“嫦娥”奔月,我国的航天事业迈向梦想的每一步都铭刻着航天人脚踏实地、艰苦奋斗的足迹。这()
A.诠释了实干创造未来,国家富强、民族复兴要靠劳动实现
B.启迪我们要崇尚科学、热爱科学,致力于成为航天英雄
C.说明我国的科技创新成就斐然,创造精神财富才值得尊敬
D.表明科技人员对他人和社会贡献大,才能体现人生价值

A

10. 国家主席习近平指出：“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！”这表明()
①脑力劳动者比体力劳动者更能创造人生价值 ②人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ③不同职业和岗位,只要为社会进步作出了贡献,就实现了人生价值 ④在劳动中每个人都感受到幸福和快乐
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④

B

11. 劳动者的手,让我们自豪,让我们骄傲,更让我们钦佩。下面“劳动者的手”共同体现了()
战士的手 宽厚有力,保家卫国
工人的手 饱经风霜,默默耕耘
民间艺人的手 飞针走线,继承传统
科研人员的手 夜以继日,探索未知

①他们在各自的岗位上付出辛劳,弘扬实干精神,只是为了收获荣誉和掌声
②他们都是追梦人,把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗
③梦想只有在劳动者的手中才能实现,中学生不需要过早地参加社会劳动
④无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

C