2025年知识与能力训练六年级语文上册人教版第42页答案
二、阅读文段,回答问题
①吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。(
C
)望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。(
B
)
②说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(
A
)可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
1. 文段①里,“我”盼的是
出去
；文段②中,“我”盼的是
明天雨点儿打在雨衣上
。“我”心中所盼之所以会改变,是因为：
“我”担心今天雨下完了明天就没有雨可以穿雨衣了
。
2. 围绕“盼”,作者用了很多写作手法描写“我”的表现,请判断文中画线句子主要采用了哪种写作手法,把答案的序号填在句后括号里。
A.环境描写
B.心理活动描写
C.动作描写

答案

1.雨停   明天下雨   因为今晚已经没有外出的希望了，所以“我”希望雨不要一下子下完。雨果真停了，“我”又希望明天继续下雨好穿上新雨衣。（意思对且表达清楚即可）2.C  B  A

解析


三、你一定也有过“盼”的心情吧,盼放假、盼生日、盼春游、盼运动会……请你选择其中一种心情写一段话,注意要通过具体、生动的描写把“盼”的心情表达出来
盼春游的心情：每天早上睁开眼，我都会先跑到窗边拉开窗帘，看看外面的天气有没有变暖和。上课时，我的手指会不自觉地在课本上画着小草和小花，耳朵里却好像听到了小鸟在春游路上的叫声。放学回家，我会翻出书包里的运动鞋，把它擦得干干净净，又把妈妈准备的面包和水果放进小背包，然后把背包放在床头，这样第二天一睁眼就能看到。晚上躺在床上，我数着手指头算还有几天，连做梦都梦见自己在草地上追着蝴蝶跑。

答案

示例：盼春游
“天啊！地啊！老师啊！校长啊！谁能告诉我，何时春游啊？我准备的奶酪棒要过期了！我准备的薯片要过期了！我准备的酸奶要过期了！下一个过期的，恐怕就是我这可怜的小可爱了！我多想早点去春游呀！”我把双手伸向高空，皱着眉头，扯着嗓子，独自在家里放声哀嚎。