【例1】He me to do it again.

A.lets
B.asks
C.makes
D.rises
【答案】B

B

【分析】
这道题考查动词的固定搭配用法，解题思路是先分析每个选项的动词用法，结合句中“me to do it again”的结构（带有不定式符号to）来筛选正确选项：首先回忆不同动词接宾语时的不定式使用规则，再逐一排除不符合结构的选项。
【解析】
逐一分析选项：
A. lets：是使役动词，用法为“let sb do sth”（让某人做某事），后面接不带to的不定式，不符合句中“to do”的结构，排除；
B. asks：用法为“ask sb to do sth”（要求某人做某事），恰好符合句中“sb to do sth”的结构，语义通顺，符合要求；
C. makes：是使役动词，用法为“make sb do sth”（使某人做某事），后面接不带to的不定式，不符合句中“to do”的结构，排除；
D. rises：是不及物动词，不能直接接宾语“me”，语法错误，排除。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
动词固定搭配；使役动词用法
【点评】
本题考查常见动词的固定搭配，核心是区分使役动词（let、make）与ask等动词接宾语补足语时的不定式符号使用规则，属于基础考点，需准确记忆不同动词的用法差异。
【难度系数】
0.7

【例2】David's father asks him basketball after 7:00 in the evening.

A.play
B.plays
C.to play
D.playing
【答案】C

C

【分析】本题考查英语中动词的固定搭配用法，需回忆“ask”的相关搭配结构，确定空格处应使用的动词形式。
【解析】英语中固定搭配“ask sb. to do sth.”是固定用法，意为“要求某人做某事”，其中动词不定式（to+动词原形）作ask的宾语补足语。本题中，ask后需接动词不定式形式，选项A为动词原形、B为第三人称单数形式、D为动名词形式，均不符合该搭配要求，仅C选项“to play”是动词不定式，符合语法规则，因此选C。
【答案】C
【知识点】固定搭配；动词不定式
【点评】本题为英语基础语法题，考查常见动词的固定搭配，属于需记忆的基础知识点，难度较低，用于巩固基础语法。
【难度系数】0.8

一、根据句意及提示填写单词
1. I’m a (记者). Can I ask you some questions?
2. Every morning he usually gets up at (大约) six thirty.
3. We usually have l at half past twelve.
4. I really like the s “Better late than never.”
5. The kite r and flies in the sky.

1. reporter 2. around/about 3. lunch 4. saying
5. rises

【分析】
解题思路：先通读每个句子，结合括号内的中文提示或句首字母提示，回忆对应的英语单词，同时注意单词的形式（如单复数、动词第三人称单数等），确保填入的单词符合句意和语法要求。
【解析】
1. 中文提示为“记者”，对应的英语名词是reporter，空前有不定冠词a，用单数形式，故填reporter。
2. 中文提示为“大约”，对应的英语介词是around或about，符合时间表达的语境，故填around/about。
3. 句中时间为half past twelve（十二点半），结合首字母l，可知是固定搭配have lunch（吃午餐），故填lunch。
4. “Better late than never.”是一句谚语，对应的英语名词是saying，空前有定冠词the，用单数形式，故填saying。
5. 主语the kite是第三人称单数，结合语境“升起并在天空飞”，首字母为r，动词需用第三人称单数形式，故填rises。
【答案】
1. reporter 2. around/about 3. lunch 4. saying 5. rises
【知识点】
单词拼写、名词用法、动词第三人称单数
【点评】
本题为基础词汇填空题，考察常用核心词汇的识记与运用，结合句意和提示即可完成作答，难度较低。
【难度系数】
0.8