7.下列在实验室里的行为,哪些存在不安全因素？ （）

A.小森将用剩的药品倒进废液缸
B.小楠洗手过后,擦干后去拔电源插头
C.小山为了节省时间,一边吃饭一边做实验
D.小钟在实验结束后用灯帽盖灭酒精灯

C

逐一分析各选项：A选项，将用剩药品倒入废液缸，符合实验室剩余药品的处理规范，无安全隐患；B选项，擦干手后拔电源插头，可避免触电，操作安全；C选项，实验室中严禁进食，一边吃饭一边做实验易误食被药品污染的食物，存在中毒等不安全因素；D选项，用灯帽盖灭酒精灯是正确的熄灭酒精灯操作，无安全隐患。因此存在不安全因素的是C。

8.在实验室遇到下列情况时，处理方法正确的是 （）


A.图甲中，被化学试剂灼伤时，马上用纱布包扎灼伤处
B.图乙中，做完实验后将有毒试剂直接倾倒在水槽中
C.图丙中，烧伤或烫伤，用大量热水冲洗受伤处
D.图丁中，燃着的酒精灯打翻在地上着火时，用湿抹布覆盖灭火

D

逐一判断各选项：A.被化学试剂灼伤时，需先用大量流动清水冲洗灼伤处，不能直接用纱布包扎，该处理方法错误；B.有毒试剂直接倾倒在水槽中会造成污染、引发安全隐患，需统一回收处理，该处理方法错误；C.烧伤或烫伤，应使用大量冷水冲洗受伤处，用热水冲洗会加重伤势，该处理方法错误；D.燃着的酒精灯打翻在地上着火时，用湿抹布覆盖可隔绝氧气实现灭火，该处理方法正确。

9.写出下列仪器的作用。

(1)显微镜：。
(2)电压表：。
(3)天平：。
(4)酒精灯：。
(5)烧杯：。

解：
(1) 观察肉眼无法直接看清的微小物体或精细结构
(2) 测量电路两端的电压大小
(3) 测量物体的质量
(4) 作为实验室常用的加热热源，用于给实验物品加热
(5) 用于配制溶液、盛放液体，也可作为较多量试剂的反应容器

10.小华同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请你帮助他完成实验探究过程的设计，根据实验数据得出结论，并回答实验过程中的有关问题。
【提出问题】用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？
【作出猜想】。
【实验与结论】取三支试管，各加入3 mL水，①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰内焰处加热；②将另一支试管的底部与灯芯接触加热；③将第三支试管的底部放在火焰外焰部分加热。记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需的时间。

【问题与讨论】
(1)上述实验三支试管中，各加入3 mL水的原因是。
(2)若不用以上探究方法，你认为还可以用的其他方法是(简要写出实验操作过程、现象和结论)：。

解：
【作出猜想】用酒精灯给物质加热时，应该用外焰（合理即可）
【实验与结论】酒精灯外焰温度最高，给物质加热时应该使用外焰
(1) 控制单一变量，保证三组实验中只有加热的火焰层这一个变量不同，排除水的体积不同对加热时间的干扰，确保实验结果准确
(2) 取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中，约1~2秒后取出，可观察到火柴梗位于外焰的部分最先炭化变黑，位于内焰的部分次之，位于焰心的部分几乎无明显变化，说明酒精灯外焰温度最高，给物质加热时应该用外焰。