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8.中国近代电讯事业在“自强”“求富”中起步。1880年，清政府在天津设立电报总局，开设电报学堂，同时在上海、苏州等七处设立电报分局。1884年，上海至汉口的电报线路铺设完成。这得益于（
A.洋务运动的开展
B.戊戌变法的实行
C.“实业救国”的推动
D.义和团运动的兴起
A
）。A.洋务运动的开展
B.戊戌变法的实行
C.“实业救国”的推动
D.义和团运动的兴起
答案
8.A
解析
【分析】
解答本题需抓住题干关键信息“自强”“求富”（洋务运动的口号）、时间“1880年”“1884年”，结合各选项对应的历史事件的时间、内容逐一判断：首先，“自强”“求富”是洋务运动的标志性口号，洋务运动的时间为19世纪60-90年代，与题干时间吻合；再排除不符合的选项，即可得出答案。
【解析】
题干中“自强”“求富”是洋务运动的核心口号，洋务运动开展于19世纪60年代至90年代，其内容涵盖创办近代军事工业、民用工业，以及发展近代电讯事业（如电报）。题干中1880年清政府设立电报总局、1884年完成上海至汉口电报线路铺设的时间，均处于洋务运动期间，因此近代电讯事业的发展得益于洋务运动的开展，对应选项A。
选项B戊戌变法发生于1898年，时间与题干不符；选项C“实业救国”思潮兴起于甲午中日战争后（19世纪末），主要推动民族资本主义工业发展，并非近代电讯事业起步的原因；选项D义和团运动兴起于19世纪末，以反帝为主要目标，与电讯事业发展无关，故排除B、C、D。
【答案】
A
【知识点】
洋务运动、近代电讯事业
【点评】
本题考查洋务运动的相关基础知识，侧重对历史事件时间、内容的识记与辨析，难度较低，只要掌握洋务运动的核心要素即可正确作答。
【难度系数】
0.7
解答本题需抓住题干关键信息“自强”“求富”（洋务运动的口号）、时间“1880年”“1884年”，结合各选项对应的历史事件的时间、内容逐一判断：首先，“自强”“求富”是洋务运动的标志性口号，洋务运动的时间为19世纪60-90年代，与题干时间吻合；再排除不符合的选项，即可得出答案。
【解析】
题干中“自强”“求富”是洋务运动的核心口号，洋务运动开展于19世纪60年代至90年代，其内容涵盖创办近代军事工业、民用工业，以及发展近代电讯事业（如电报）。题干中1880年清政府设立电报总局、1884年完成上海至汉口电报线路铺设的时间，均处于洋务运动期间，因此近代电讯事业的发展得益于洋务运动的开展，对应选项A。
选项B戊戌变法发生于1898年，时间与题干不符；选项C“实业救国”思潮兴起于甲午中日战争后（19世纪末），主要推动民族资本主义工业发展，并非近代电讯事业起步的原因；选项D义和团运动兴起于19世纪末，以反帝为主要目标，与电讯事业发展无关，故排除B、C、D。
【答案】
A
【知识点】
洋务运动、近代电讯事业
【点评】
本题考查洋务运动的相关基础知识，侧重对历史事件时间、内容的识记与辨析，难度较低，只要掌握洋务运动的核心要素即可正确作答。
【难度系数】
0.7
9.“国家独立和领土完整是国家的最高利益，关系中华民族的发展和尊严。每一位中华儿女都必须自觉维护国家统一，旗帜鲜明地同国内外分裂势力作斗争。”下列选项中，能够直接印证这一论述的是（
A.林则徐虎门销烟
B.洪秀全金田起义
C.张之洞举办新学
D.左宗棠收复新疆
D
）。A.林则徐虎门销烟
B.洪秀全金田起义
C.张之洞举办新学
D.左宗棠收复新疆
答案
9.D
解析
【分析】首先明确题干核心要求：选出直接印证“维护国家统一、反对分裂势力”的选项。需逐一分析各选项历史事件的核心内容与作用，判断是否契合题干论述的主旨。
【解析】A选项：林则徐虎门销烟是反抗英国鸦片侵略的爱国行动，属于反侵略斗争，并非直接维护国家统一；B选项：洪秀全金田起义是太平天国运动的开端，是农民阶级反抗清朝封建统治的起义，与维护国家统一无关；C选项：张之洞举办新学是洋务运动中发展近代教育的举措，目的是维护清朝统治，和反对分裂、捍卫领土完整无直接关联；D选项：左宗棠收复新疆，是在新疆面临阿古柏分裂势力入侵、沙俄侵占伊犁的危机下，成功收复新疆全境，直接捍卫了国家领土完整，契合题干论述。
【答案】D
【知识点】左宗棠收复新疆；维护国家统一
【点评】本题考查近代中国维护国家统一的相关史实，需准确把握各历史事件的性质与意义，区分反侵略、农民起义、洋务运动等不同事件的核心，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】A选项：林则徐虎门销烟是反抗英国鸦片侵略的爱国行动，属于反侵略斗争，并非直接维护国家统一；B选项：洪秀全金田起义是太平天国运动的开端，是农民阶级反抗清朝封建统治的起义，与维护国家统一无关；C选项：张之洞举办新学是洋务运动中发展近代教育的举措，目的是维护清朝统治，和反对分裂、捍卫领土完整无直接关联；D选项：左宗棠收复新疆，是在新疆面临阿古柏分裂势力入侵、沙俄侵占伊犁的危机下，成功收复新疆全境，直接捍卫了国家领土完整，契合题干论述。
【答案】D
【知识点】左宗棠收复新疆；维护国家统一
【点评】本题考查近代中国维护国家统一的相关史实，需准确把握各历史事件的性质与意义，区分反侵略、农民起义、洋务运动等不同事件的核心，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.7
10. 1895年清政府割让台湾后，不甘作亡国奴的台湾人民和部分留台清军，对日本的占领进行了顽强抵抗，并表示“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”。台湾人民抗日武装斗争的背景是清政府签订（
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
C
）。A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
答案
10.C
解析
【分析】
首先明确题目核心：需找出1895年割让台湾后，台湾人民抗日武装斗争对应的清政府签订的条约。解题思路是回忆各选项条约的时间与核心内容，匹配题干“1895年割台”的关键信息，排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析选项：
A项《南京条约》1842年签订，割香港岛，与1895年割台湾的事件无关，排除；
B项《北京条约》1860年签订，割九龙司地方一区，不符合题干时间与事件，排除；
C项《马关条约》1895年签订，规定割台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，直接引发台湾人民的抗日武装斗争，符合题意；
D项《辛丑条约》1901年签订，无割台湾相关内容，排除。
【答案】
C
【知识点】
《马关条约》内容、台湾反割台斗争
【点评】
本题考查中国近代不平等条约的基础识记，属于历史学科常考的基础知识点，需准确记忆各条约的时间与割地条款，难度较低。
【难度系数】
0.6
首先明确题目核心：需找出1895年割让台湾后，台湾人民抗日武装斗争对应的清政府签订的条约。解题思路是回忆各选项条约的时间与核心内容，匹配题干“1895年割台”的关键信息，排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析选项：
A项《南京条约》1842年签订，割香港岛，与1895年割台湾的事件无关，排除；
B项《北京条约》1860年签订，割九龙司地方一区，不符合题干时间与事件，排除；
C项《马关条约》1895年签订，规定割台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，直接引发台湾人民的抗日武装斗争，符合题意；
D项《辛丑条约》1901年签订，无割台湾相关内容，排除。
【答案】
C
【知识点】
《马关条约》内容、台湾反割台斗争
【点评】
本题考查中国近代不平等条约的基础识记，属于历史学科常考的基础知识点，需准确记忆各条约的时间与割地条款，难度较低。
【难度系数】
0.6
11. 1910年，张謇提出“棉铁政策”，认为中国要振兴，必须以棉、铁两种工业为中心。1912年8月，张謇在汉冶萍公司特别股东大会上指出：“棉、铁两业可以操经济界之全权。”这表明他主张（
A.“师夷之长技”
B.政治改革
C.“自强”“求富”
D.“实业救国”
D
）。A.“师夷之长技”
B.政治改革
C.“自强”“求富”
D.“实业救国”
答案
11.D
解析
【分析】
解答本题需抓住题干关键信息“张謇”“棉铁政策”，结合所学知识分析各选项对应的历史主张：首先明确张謇是近代实业家，其思想核心是通过发展实业挽救民族危亡；再逐一排除不符合的选项：A项“师夷之长技”是地主阶级抵抗派的主张，侧重学习西方军事技术，与题干不符；B项政治改革属于政治领域，题干强调工业发展，排除；C项“自强”“求富”是洋务运动的口号，与张謇的思想不同；D项“实业救国”符合张謇以发展棉、铁工业振兴中国的主张，故答案为D。
【解析】
本题考查近代中国的思想主张。题干中张謇提出“棉铁政策”，主张以发展棉、铁工业为中心振兴中国，结合所学知识分析选项：A选项“师夷之长技”是19世纪40年代地主阶级抵抗派（如魏源）的主张，核心是学习西方军事技术，与张謇的实业发展思想不符，排除；B选项政治改革属于政治层面的变革，题干未涉及政治制度调整，排除；C选项“自强”“求富”是19世纪60-90年代洋务运动的口号，洋务派以维护清朝统治为目的创办工业，与张謇的思想不同，排除；D选项“实业救国”是近代民族资产阶级的重要思潮，张謇作为实业家，提出发展实业来挽救民族危亡，与题干中“棉铁政策”的核心一致，故选D。
【答案】
D
【知识点】
实业救国思潮、近代中国经济思想
【点评】
本题属于基础识记类题目，考查对张謇思想及近代中国主流经济思想的理解，需准确区分不同历史派别的主张，难度较低。
【难度系数】
0.3
解答本题需抓住题干关键信息“张謇”“棉铁政策”，结合所学知识分析各选项对应的历史主张：首先明确张謇是近代实业家，其思想核心是通过发展实业挽救民族危亡；再逐一排除不符合的选项：A项“师夷之长技”是地主阶级抵抗派的主张，侧重学习西方军事技术，与题干不符；B项政治改革属于政治领域，题干强调工业发展，排除；C项“自强”“求富”是洋务运动的口号，与张謇的思想不同；D项“实业救国”符合张謇以发展棉、铁工业振兴中国的主张，故答案为D。
【解析】
本题考查近代中国的思想主张。题干中张謇提出“棉铁政策”，主张以发展棉、铁工业为中心振兴中国，结合所学知识分析选项：A选项“师夷之长技”是19世纪40年代地主阶级抵抗派（如魏源）的主张，核心是学习西方军事技术，与张謇的实业发展思想不符，排除；B选项政治改革属于政治层面的变革，题干未涉及政治制度调整，排除；C选项“自强”“求富”是19世纪60-90年代洋务运动的口号，洋务派以维护清朝统治为目的创办工业，与张謇的思想不同，排除；D选项“实业救国”是近代民族资产阶级的重要思潮，张謇作为实业家，提出发展实业来挽救民族危亡，与题干中“棉铁政策”的核心一致，故选D。
【答案】
D
【知识点】
实业救国思潮、近代中国经济思想
【点评】
本题属于基础识记类题目，考查对张謇思想及近代中国主流经济思想的理解，需准确区分不同历史派别的主张，难度较低。
【难度系数】
0.3
12.戊戌变法期间，维新派上书、讲学、办团体，宣传变法思想，他们主张兴民权、学西学，积极同封建思想展开斗争。这些措施（
A.彻底打败顽固势力
B.起到思想启蒙作用
C.得到人民群众支持
D.促进资本主义发展
B
）。A.彻底打败顽固势力
B.起到思想启蒙作用
C.得到人民群众支持
D.促进资本主义发展
答案
12.B
解析
【分析】
本题考查戊戌变法相关措施的作用，需结合史实逐一分析选项：题干聚焦维新派“上书、讲学、办团体宣传变法思想”这类措施的影响，需判断各选项是否符合史实及题干指向。
【解析】
逐一分析选项：
A. 戊戌变法仅持续百余日，最终被顽固派镇压，并未彻底打败顽固势力，该选项错误；
B. 维新派通过多种方式宣传兴民权、学西学等新思想，与封建思想斗争，在社会上起到了思想启蒙的作用，该选项正确；
C. 维新派的活动主要集中在上层知识分子和部分官员中，未发动广大人民群众，并未得到人民群众的广泛支持，该选项错误；
D. 题干强调的是维新派“宣传变法思想”的措施，其直接作用是思想层面的，而非经济上促进资本主义发展，该选项不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
戊戌变法的影响、思想启蒙
【点评】
本题考查戊戌变法的思想作用，需准确区分戊戌变法不同措施的影响，牢记戊戌变法的结果和局限性，避免混淆史实。
【难度系数】
0.7
本题考查戊戌变法相关措施的作用，需结合史实逐一分析选项：题干聚焦维新派“上书、讲学、办团体宣传变法思想”这类措施的影响，需判断各选项是否符合史实及题干指向。
【解析】
逐一分析选项：
A. 戊戌变法仅持续百余日，最终被顽固派镇压，并未彻底打败顽固势力，该选项错误；
B. 维新派通过多种方式宣传兴民权、学西学等新思想，与封建思想斗争，在社会上起到了思想启蒙的作用，该选项正确；
C. 维新派的活动主要集中在上层知识分子和部分官员中，未发动广大人民群众，并未得到人民群众的广泛支持，该选项错误；
D. 题干强调的是维新派“宣传变法思想”的措施，其直接作用是思想层面的，而非经济上促进资本主义发展，该选项不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
戊戌变法的影响、思想启蒙
【点评】
本题考查戊戌变法的思想作用，需准确区分戊戌变法不同措施的影响，牢记戊戌变法的结果和局限性，避免混淆史实。
【难度系数】
0.7
13.义和团运动中既有社会下层民众，也有部分爱国官兵，甚至王公贵族也有参与。正所谓“上自王公卿相，下自倡优隶卒，几乎无人不团”。这表明中国当时（
A.制度变革势在必行
B.反帝斗争群众基础广泛
C.经济发展困难重重
D.思想启蒙艰难曲折
B
）。A.制度变革势在必行
B.反帝斗争群众基础广泛
C.经济发展困难重重
D.思想启蒙艰难曲折
答案
13.B
解析
【分析】首先提取题干核心信息：义和团运动的参与者涵盖了从王公卿相到普通民众的各个社会阶层，几乎无人不参与。接着逐一分析选项：A选项涉及制度变革，义和团运动未触及制度层面，排除；B选项对应参与群体广泛，体现反帝斗争的群众基础广；C选项题干未涉及经济发展；D选项义和团并非思想启蒙运动，排除，从而得出正确答案。
【解析】题干中“上自王公卿相，下自倡优隶卒，几乎无人不团”表明义和团运动的参与群体覆盖了社会各阶层，说明反帝斗争的群众基础广泛。对选项逐一分析：A项，义和团运动是反帝爱国运动，未提出制度变革的主张，不符合题意；B项，各阶层广泛参与，直接体现了反帝斗争群众基础的广泛性，符合题意；C项，题干未提及经济发展的相关内容，排除；D项，义和团运动以“扶清灭洋”为口号，并非思想启蒙运动，不符合题意。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】义和团运动、近代中国反帝斗争
【点评】本题考查义和团运动的特点，解题关键是抓住题干中参与群体的广泛性，结合义和团运动的性质分析选项，属于基础考点，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】题干中“上自王公卿相，下自倡优隶卒，几乎无人不团”表明义和团运动的参与群体覆盖了社会各阶层，说明反帝斗争的群众基础广泛。对选项逐一分析：A项，义和团运动是反帝爱国运动，未提出制度变革的主张，不符合题意；B项，各阶层广泛参与，直接体现了反帝斗争群众基础的广泛性，符合题意；C项，题干未提及经济发展的相关内容，排除；D项，义和团运动以“扶清灭洋”为口号，并非思想启蒙运动，不符合题意。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】义和团运动、近代中国反帝斗争
【点评】本题考查义和团运动的特点，解题关键是抓住题干中参与群体的广泛性，结合义和团运动的性质分析选项，属于基础考点，难度适中。
【难度系数】0.7
14. 20世纪初，陈天华在《猛回头》中这样写道：“这中国，那一点，我还有份！这朝廷，原是个，名存实亡。替洋人，做一个，守土官长……”这是因为（
A.中国边疆地区面临严重危机
B.列强在中国掀起瓜分狂潮
C.清政府沦为“洋人的朝廷”
D.中国陷入军阀割据的混乱局面
C
）。A.中国边疆地区面临严重危机
B.列强在中国掀起瓜分狂潮
C.清政府沦为“洋人的朝廷”
D.中国陷入军阀割据的混乱局面
答案
14.C
解析
【分析】首先抓住材料核心语句“替洋人，做一个，守土官长”，明确其反映清政府成为列强统治中国的工具。结合20世纪初的历史背景，回忆《辛丑条约》的影响，再逐一排除不符合时间和表述的选项：A对应19世纪中后期的边疆危机，B对应19世纪末的瓜分狂潮，D对应民国初年的军阀割据，均与材料不符，最终锁定正确选项。
【解析】本题考查近代中国清政府地位的变化。首先解读材料关键信息：“替洋人，做一个，守土官长”，说明清政府已沦为列强统治中国的工具。再分析各选项：
1. A项：中国边疆危机主要发生在19世纪中后期（如第二次鸦片战争前后），与材料20世纪初的时间不符，排除；
2. B项：列强瓜分狂潮是1895年《马关条约》签订后，列强强占租借地、划分势力范围的现象，与“守土官长”的表述不符，排除；
3. C项：1901年《辛丑条约》签订后，清政府保证严禁人民参加反帝活动，完全沦为“洋人的朝廷”，即替洋人统治中国的守土官长，符合材料表述，当选；
4. D项：军阀割据混乱局面是辛亥革命后（袁世凯死后）的民国初年出现的，时间与材料不符，排除。
【答案】C
【知识点】《辛丑条约》、清政府沦为洋人的朝廷、近代中国民族危机
【点评】本题结合历史人物著作语句考查核心知识点，需准确把握《辛丑条约》的影响及近代中国不同阶段的历史特征，属于基础考点的应用，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】本题考查近代中国清政府地位的变化。首先解读材料关键信息：“替洋人，做一个，守土官长”，说明清政府已沦为列强统治中国的工具。再分析各选项：
1. A项：中国边疆危机主要发生在19世纪中后期（如第二次鸦片战争前后），与材料20世纪初的时间不符，排除；
2. B项：列强瓜分狂潮是1895年《马关条约》签订后，列强强占租借地、划分势力范围的现象，与“守土官长”的表述不符，排除；
3. C项：1901年《辛丑条约》签订后，清政府保证严禁人民参加反帝活动，完全沦为“洋人的朝廷”，即替洋人统治中国的守土官长，符合材料表述，当选；
4. D项：军阀割据混乱局面是辛亥革命后（袁世凯死后）的民国初年出现的，时间与材料不符，排除。
【答案】C
【知识点】《辛丑条约》、清政府沦为洋人的朝廷、近代中国民族危机
【点评】本题结合历史人物著作语句考查核心知识点，需准确把握《辛丑条约》的影响及近代中国不同阶段的历史特征，属于基础考点的应用，难度适中。
【难度系数】0.6
