Ⅰ. Read and match. 读一读，连线。

Ⅱ. Read and tick or cross. 读一读，判断正（√）误（×）。
() 1. I have ten knees.
() 2. I have two toes.
() 3. I have two arms.
() 4. I have two hands.

I. 图一：wiggle, toes； 图二：clap, hands； 图三：bend, knees；图四：shake, body
II. 1. × 2. × 3. √ 4. √

【分析】
首先处理Ⅰ部分的连线题：需先掌握每个动词短语的含义，再结合插图展示的动作匹配对应的身体部位；然后处理Ⅱ部分的判断正误题：要结合人体身体部位的数量常识，判断句子描述是否正确。
【解析】
Ⅰ. 连线匹配：
“wiggle”意为“扭动”，对应插图中扭动脚趾的动作，匹配“toes”；
“clap”意为“拍手”，对应插图中拍手的动作，匹配“hands”；
“bend”意为“弯曲”，对应插图中弯曲膝盖的动作，匹配“knees”；
“shake”意为“摇晃”，对应插图中摇晃身体的动作，匹配“body”。
Ⅱ. 判断正误：
1. 人体只有2个膝盖，句子描述为“ten knees”，错误，打×；
2. 人体脚趾数量远多于2个，句子描述为“two toes”，错误，打×；
3. 人体有2个手臂，句子描述正确，打√；
4. 人体有2只手，句子描述正确，打√。
【答案】
I. 图一：wiggle, toes； 图二：clap, hands； 图三：bend, knees；图四：shake, body
II. 1. × 2. × 3. √ 4. √
【知识点】
身体部位词汇、动词短语、常识判断
【点评】
本题考查与身体相关的英语词汇及短语的理解，结合人体常识判断句子正误，属于贴近生活的基础英语应用题型。
【难度系数】
0.6