1. 生活中,当我们发表看法时,常常会不自觉地凭个人经验或想象“加工”信息,从而导致一些逻辑问题。让我们一起化身为“逻辑医生”,结合“常见病因”,为下面的三段对话作诊断,再整理出一份“理性表达指南”。

图5-9 三类“常见病因”图
◎对话1
小语:放学路上,我看到一个中学生骑车闯了红灯。
逻辑问题:①
小文:现在的学生素质也太差了,一个个都不遵守交通规则。
◎对话2
小语:我觉得老师可以适当减少书面作业,多布置一些实践任务。
逻辑问题:②
小文:你这是不想写作业、想偷懒吧?还让老师减少作业。
◎对话3
小语:这次春游,路线有点绕,但整体上我玩得非常开心。
逻辑问题:③
小文:大家快听!他说这次春游路线绕,玩得一点都不好!
理性表达指南1
结合本单元所学及以上“诊断”结果,我发现理性表达需要做到④
图5-9 三类“常见病因”图
◎对话1
小语:放学路上,我看到一个中学生骑车闯了红灯。
逻辑问题:①
B
小文:现在的学生素质也太差了,一个个都不遵守交通规则。
◎对话2
小语:我觉得老师可以适当减少书面作业,多布置一些实践任务。
逻辑问题:②
A
小文:你这是不想写作业、想偷懒吧?还让老师减少作业。
◎对话3
小语:这次春游,路线有点绕,但整体上我玩得非常开心。
逻辑问题:③
C
小文:大家快听!他说这次春游路线绕,玩得一点都不好!
理性表达指南1
结合本单元所学及以上“诊断”结果,我发现理性表达需要做到④
[示例]观点全面,不胡乱推断;紧扣话题讨论,不偏离主题;论据有说服力等。(言之有理即可)
答案
1. ①B ②A ③C ④[示例]观点全面,不胡乱推断;紧扣话题讨论,不偏离主题;论据有说服力等。(言之有理即可)
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