1.世界三大宗教中，信仰人数最多的是，它形成于亚洲的；产生于阿拉伯半岛的宗教是，主要分布在亚洲的部和东南部、非洲的部和东部。

1. 基督教 西部 伊斯兰教 西北

【分析】
本题考查世界三大宗教的相关地理知识，解题时需先明确世界三大宗教的核心特征：先确定信仰人数最多的宗教是基督教，其起源地为亚洲西部；再回忆产生于阿拉伯半岛的宗教是伊斯兰教，牢记伊斯兰教的主要分布区域，对应题目空缺依次填写即可。
【解析】
1. 世界三大宗教包括基督教、伊斯兰教、佛教，其中信仰人数最多的是基督教，它形成于亚洲的西部；
2. 产生于阿拉伯半岛的宗教是伊斯兰教，该宗教主要分布在亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部，据此对应题目中的空缺完成填空。
【答案】
基督教 西部 伊斯兰教 西北
【知识点】
世界三大宗教、宗教分布
【点评】
本题属于人文地理的基础识记类题目，考查内容为世界三大宗教的核心知识点，难度较低，是常见的基础考点。
【难度系数】
0.8

2.“百里不同风，千里不同俗”，这句古话形容了文化习俗的。衣食住行等地方文化习俗经过长期演变而成，与有着密切的关系。

2. 多样性 自然环境

【分析】
先理解题干中“百里不同风，千里不同俗”的含义，其指不同地域有不同的风俗习惯，由此可判断第一空应填体现地域差异的文化特征；再结合所学知识，地方文化习俗的形成与当地的自然环境紧密相关，据此确定第二空内容。
【解析】
“百里不同风，千里不同俗”形容不同地方有不同的风俗习惯，体现了文化习俗的多样性；衣食住行等地方文化习俗是长期适应环境演变而来，与自然环境有着密切关系，因此依次填入对应内容。
【答案】
多样性 自然环境
【知识点】
文化多样性、地域文化与自然环境
【点评】
本题考查文化习俗相关基础知识点，结合古话含义和常识即可作答，属于基础类题目。
【难度系数】
0.8

3.在气候寒冷的地区，传统服饰多以制品为主，便于。在气候炎热的地区，传统服饰则以制品或丝织品为主，便于。

3. 皮毛 保暖 棉麻 散热

【分析】本题考查气候对传统服饰的影响，解题时需结合不同气候的特点分析服饰的材料与功能：寒冷地区气温低，服饰需具备良好的保暖性；炎热地区气温高，服饰需具备良好的散热性，据此对应填写合适的材料与功能。
【解析】气候寒冷地区，为抵御低温，传统服饰多以保暖性强的皮毛制品为主，作用是保暖；气候炎热地区，为散发身体热量，传统服饰以透气性好的棉麻制品或丝织品为主，作用是散热。
【答案】皮毛 保暖 棉麻 散热
【知识点】气候与传统服饰的关系、服饰的功能
【点评】本题结合生活实际与地理常识，考查气候对传统服饰的影响，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】0.8

4.读“世界主要语言分布”图，回答下列各题。（6分）

（1）世界上使用人数最多的语言是，世界上使用范围最广的语言是。
（2）A地使用的语言主要是。B、C两地历史上被长期殖民统治，所以两地的语言有浓厚的殖民色彩，其中B地的主要语言是，C地的主要语言是，而C地的饮食习惯也很独特，既是食物又是“餐具”。

4.(1)汉语 英语 (2)英语 法语 西班牙语 玉米饼

【分析】
本题考查世界主要语言的分布及区域人文常识。解题思路：1. 牢记世界使用人数最多、范围最广的语言这一基础知识点；2. 结合地图图例，判断A、B、C三地对应的语言；3. 结合南美洲区域特色，确定C地的特色食物。
【解析】
（1）世界上使用人数最多的语言是汉语，中国人口众多，汉语使用者数量庞大；使用范围最广的语言是英语，历史上英国的殖民扩张使英语传播至全球众多地区。
（2）A地为美国，结合图例可知其主要使用英语；B地位于非洲，历史上长期受法国殖民统治，主要语言为法语；C地位于南美洲，曾被西班牙殖民，主要语言为西班牙语；南美洲的玉米饼既是当地的食物，又可作为餐具使用。
【答案】
(1)汉语 英语 (2)英语 法语 西班牙语 玉米饼
【知识点】
世界语言分布；区域人文特色
【点评】
本题结合地图考查世界主要语言的分布，同时融入区域人文常识，侧重基础知识点的应用，难度适中。
【难度系数】
0.5