1. 根据语段，完成练习。
正［zhēng zhèng］月里的故宫博物院，在湛［zhàn shèn］蓝的天空下更显庄重。沿着中轴线前行，殿宇［矗立 耸立］在高台之上，规模宏大，令人惊叹。太和殿，金黄色的琉璃瓦在阳光下熠熠生辉。抬头细观，殿内藻井精妙绝伦，蟠龙惟妙惟肖［xiào xiāo］，仿佛随时要腾空而起。这六百余年的宫阙，在节日的静谧中，默默诉说着历史的辉煌与沧桑。
（1）用“√”在［ ］里选择正确的读音或词语。
（2）先将下面的词语补充完整，再选择恰当的词语填到“”上。（填序号）
①井然有（） ②迥（）不同
③（）严肃穆 ④雄伟（）丽
（3）上面的词语有的描写建筑的整体氛围，有的描写建筑的外观。请你选择一个，描写自己熟悉的山西古建筑。
我会选择：（）（填序号）
我会这样写：
。

1. (1)zhēng zhàn 矗立 xiào
(2)①序 ②然 ③庄 ④壮 ④
(3)示例:④ 应县木塔雄伟壮丽,历经千年风雨依然屹立不倒,堪称古代木构建筑的奇迹

2. 阅读材料，完成练习。
材料一：
在山西省太原市西南的悬瓮山下，有一处集自然山水与古建艺术于一体的胜境，这就是晋祠。它是为纪念晋国开国诸侯唐叔虞而建，被誉为
“中国古建筑博物馆”，是我国现存最早的皇家祭祀园林之一。
从大门步入晋祠，最先映入眼帘的是水镜台。这是一座明清时期的戏台，雕梁画栋，造型精巧。穿过戏台，便到了金人台，台上四尊铁铸人像威风凛凛，历经千年风雨仍色泽锃亮，是宋代铸造工艺的代表。再往前走，便来到献殿，献殿是金代所建，四面通透，简约大气，是古时祭祀时摆放供品的地方，尽显金代建筑的古朴风格。
紧接着是鱼沼飞梁。这是一座架在方形鱼沼上的十字形桥梁，由34根八角形石柱支撑，桥面平坦，造型独特，如飞鸟展翅，是我国现存古建筑中唯一的十字形飞梁。人行桥上，如泛舟水面。
走过飞梁，就是晋祠的核心建筑——圣母殿。圣母殿始建于北宋，是全祠的主殿。殿外有围廊，是我国现存最早的带围廊宫殿；殿身宽七间、深六间，极为宽敞，却无一根明柱，全靠廊柱支撑，飞檐翘角，气势雄伟。殿内供奉着圣母邑姜像，两侧排列着宋代侍女彩塑，她们或梳妆、或洒扫、或奏乐，神态各异，面貌清秀，眼神生动，衣纹流畅，是我国宋代泥塑中的珍品。
晋祠还有“三绝”闻名天下：一是圣母殿的宋代侍女彩塑；二是植于西周的周柏；三是圣母殿南侧常年清澈甘甜的难老泉。从难老泉往北走，便到了北区的东岳祠、关帝庙等建筑，南区则有胜瀛楼、王琼祠等景致。整个晋祠既有北方园林的雄浑，又有江南水乡的灵秀，漫步其中，既能感受千年古建的精巧，又能沉醉于山水相映的清幽，仿佛走进了一部鲜活的古代建筑史书。
材料二：
晋祠的周柏位于圣母殿的北侧，树身自北向南倾斜，像一条卧龙，因此也被称为“卧龙柏”。这棵古柏植于西周时期，距今已有3000多年历史。
历代文人墨客对周柏多有题咏，宋代文学家欧阳修曾写下“地灵草木得余润，郁郁古柏含苍烟”的诗句，赞美它的苍劲与生命力。如今，周柏已成为晋祠的标志性景观，每年都有无数游客慕名而来，在古柏下驻足瞻仰，感受它穿越千年的厚重与生机。
材料三：

（1）阅读材料，完成下面的表格。
| 阅读任务 | 重点阅读的材料 | 选用的阅读方法 |
| --- | --- | --- |
| 了解晋祠的整体历史地位 | | |
| 规划晋祠一日游路线图 | 图2 | |
| 为家人讲解晋祠“三绝” | | |
| 制作晋祠主要景点示意图 | | |
（2）小晋想去晋祠游玩，请结合以上材料为他规划游览路线图。

2. (1)示例：
| 阅读任务 | 重点阅读的材料 | 选用的阅读方法 |
| --- | --- | --- |
| 了解晋祠的整体历史地位 | 材料一 | 略读,抓相关中心句和关键词句。 |
| 规划晋祠一日游路线图 | 材料一、材料二、材料三 | 快速浏览,梳理浏览顺序、开放时间等关键信息。 |
| 为家人讲解晋祠“三绝” | 材料一、材料二 | 精读,圈画晋祠“三绝”的特点、历史、形态等细节。 |
| 制作晋祠主要景点示意图 | 材料一 | 精读,梳理景点方位、空间顺序,提取景点名称等信息。 |
(2)示例:①水镜台 ②金人台 ③献殿 ⑤圣母殿 ⑥难老泉