五、Read and judge.（读一读，判断正“√”误“×”。）
Hello! My name is Mary. I'm nine. I'm in Grade(年级) Three. This is my friend Lucas. He's in Grade Two. Today(今天) is my birthday. Lucas gives(给) me some gifts, two red pencils, five green erasers and three yellow rulers. I am so happy today!
() 1. Lucas is ten.
() 2. Mary has seven gifts.
() 3. Mary is nine.
() 4. Today is Mary's birthday.
() 5. Mary has many school things.

1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √

【分析】
做这类判断正误题，需先通读短文，再逐题定位题目对应的原文信息，将题目内容与原文逐一比对判断。具体步骤为：1. 找Lucas的年龄信息；2. 计算礼物总数；3. 确认Mary的年龄；4. 核对生日信息；5. 判断礼物是否属于学习用品。
【解析】
1. 原文仅提及Mary九岁，未说明Lucas的年龄，题目说Lucas十岁，与原文不符，故打×；
2. 原文中礼物总数为2支红铅笔+5块绿橡皮+3把黄尺子=10件，不是7件，故打×；
3. 原文明确写“I'm nine”，即Mary九岁，与题目一致，故打√；
4. 原文写“Today is my birthday”（my指代Mary），与题目一致，故打√；
5. 礼物（铅笔、橡皮、尺子）都属于学习用品，与题目描述一致，故打√。
【答案】1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√
【知识点】
英语阅读理解、细节信息匹配
【点评】
本题是小学英语基础阅读理解判断题，侧重考查学生提取短文关键信息的能力，题目均为原文直接对应内容，难度较低，仔细阅读短文即可正确解答。
【难度系数】
0.8

六、Read and write.(读一读,看卡片信息,完成人物自我介绍。)

I'm Wang Qi. I'm 1. .
I'm in Class 2. Grade 3. . My favourite colour is red. My favourite number is 4. .

1. 9 2. 2 3. 3 4. 7

【分析】
要完成自我介绍，需从卡片中提取对应信息：第一空对应年龄，第二空对应班级号，第三空对应年级号，第四空对应最喜欢的数字，只需将卡片中匹配的内容填入即可。
【解析】
1. 第一空：卡片中Age（年龄）为9，故填9；
2. 第二空：卡片中Class（班级）为2，故填2；
3. 第三空：卡片中Grade（年级）为3，故填3；
4. 第四空：卡片中Favourite number（最喜欢的数字）为7，故填7。
【答案】
1. 9 2. 2 3. 3 4. 7
【知识点】
英语读写、信息提取
【点评】
本题考查从给定卡片中提取关键信息完成自我介绍，属于基础英语应用题型，需准确对应每个空的要求查找卡片内容。
【难度系数】
0.8